BANZ TALK | 热爱是最好的老师，经济类竞赛“大神”的进阶之路！

本期【BANZ TALK】我们迎来了一位经济学科的“学霸”——张浩铭同学。在自身热爱倾注与学校老师的支持带领下，他从“学术小白”进阶为一名手握诸多经济类竞赛奖项的“大神”。

张浩铭：Hello大家好，我叫张浩铭，目前在BANZ就读11年级。我在9年级下学期转学到BANZ，第一个学期结束时我就以年级前20的成绩进了梦之队，并在后面一直担任经济课代表。

我的兴趣爱好有很多，包括踢足球、听歌、下棋等。我很乐意为大家解答问题和困惑，也欢迎大家来跟我一起讨论学习上遇到的问题。

张浩铭：我初中就读于一所体制内的外国语学校，当时的我对世界已经萌生了一些憧憬以及探索世界的欲望，在了解了BANZ之后，我认为这是一个能让我更好地接触世界的渠道，于是与父母一拍即合便来到了这里。

张浩铭：BANZ无论从课程体系还是教育方式都与我之前的体制内学校有着很大的差异。

BANZ互动式的课堂体验，让我在学习过程中更加有参与感，让自己从被动式接受老师灌输知识，转变成了积极主动学习知识。

▲BANZ课堂

学校丰富的节日活动和多彩的社团活动，这些都让我对国际教育有了新的认识。

▲BANZ中秋活动（左）社团招新（右）

张浩铭：我在BANZ的学习和生活都非常愉快。

平时遇到不会的问题，老师都会细心地为我解答，课后我也经常与同学一起探讨一些经济学科相关的问题。学校图书馆为我们提供了丰富的书籍和可供查询资料的电脑，这些对我的深度学习起到了至关重要的作用。我想如今取得的这些成绩都离不开老师的帮助和学校的支持。

张浩铭：可以的。

▲张同学获得的竞赛奖章

（1）NEC全美经济学挑战赛 Pre Division

区域站:团队金奖、个人金奖、微观满分名人堂

中国站:团队金奖、个人金奖（Top Scoring Challenger）、宏观满分名人堂

NEC是我最早接触到的经济类竞赛，pre组虽然难度不高，但在准备NEC时将曼昆经济学和AP的教材都粗略的学习了一遍，这也为我后面对经济的深入学习做了铺垫。

（2）EEO欧洲经济学挑战赛

全国前15.2% 二等奖

EEO除了课本的知识，还考察国际经济时事，因此在备赛期间我也常常查看多国的经济数据，了解近期以来一些重要的经济金融事实，这很大程度上拓宽了我的视野，让我学到了很多课本之外的知识。

（3）SIC中学生投资挑战赛

初级站:团队金奖、个股分析报告金奖、个人投资组合收益铜奖

全球站:团队铜奖、团队路演铜奖、最佳投资组合铜奖、U-FEB金融测评个人银奖

SIC策略组要求每个组都要完成一份个股分析报告，这是我之前从未接触过的，因此我和队友从零开始，从网站上搜集大量信息并讨论研究，最终汇总成表格和文字，形成一份精彩的PPT资料。这些赛事过程，包括SIC全球站的路演，都让我收获很多。

（4）IEO国际经济学奥林匹克竞赛

全国前20%，晋级中国站

IEO是我最近参加的一个比赛，该比赛属于奥赛的范畴，它有着较高的难度，很考验我们经济学习的深度和广度，在备赛期间我也研究了一些大学使用的教材来深化我对某个知识点的理解。

除了这些常规的竞赛之外，我还参加了中金、汇丰、普华永道以及一些券商组织的学习活动与培训。

▲张同学参加的经济类活动

在这些活动中我与海归的学长学姐们一起合作完成项目，在这个过程中让我了解了未来的职业方向以及目前一些企业的运作情况，学到了很多课本和学校学不到的知识。

张浩铭：经济是我在体制内从来没有接触过的学科，所以在刚接触学的时候就觉得很新颖，于是问老师要了一些课外的资料。

当时老师便向我推荐了《曼昆经济学原理》，读了这本书之后，我发现生活中很多现象都可以用经济学的概念来解释，比如商品的供需关系决定价格等，很有意思。

此外，我父亲也从事金融相关工作，他平时会鼓励我对一些经济时政进行探究和思考，也激发了我对学习经济的兴趣。

张浩铭：在我第一次参加NEC时，其实也没有什么经验。我通过b站和油管的一些视频自学了曼昆经济学和AP宏微观的教材，之后我就开始不断刷题找感觉，遇到不会的问题就通过查阅各种教材和问老师来查漏补缺，一些自己觉得很好的题目也会摘录到错题本中，每过一段时间就会进行错题回炉。

正是平时持续的学习与积累，让我在比赛时充满了自信。

张浩铭：我对一些经济竞赛的初步了解就是来自于我之前参加的学校商社。因此，我想通过这种方式，尽我所能地去将一些竞赛的资讯以及我学习经济的一些心得与方法分享给更多的同学。同时，我也希望在社团活动中能获取更多的灵感和思考。

事实证明，商社对我的帮助是很大的，同学们积极地参与商社，对我也是一种鼓励，让我在学习经济的路上多了很多朋友。

张浩铭：在自学课本中，难免会遇到一些困难的章节。

我通常会把这些章节进行拆分，把那些图像拆解开来一点一点理解，一些不容易理解的词条可以上网查询，用一些讲解视频来帮助理解，遇到实在不明白的可以多看几遍，或者是看看不同老师的讲解，这样有助于全面地了解某一个知识点。

每当完全掌握一个新的知识点，自己就会感到无比的快乐。

张浩铭：当时NEC初赛开始前的一个月，我才将宏观经济的内容基本学完，但是对整本教材并未形成一个完整的知识架构，于是我就去请教了我的经济老师李岸。

▲李岸老师课堂

他给我总结了整个宏观经济的脉络，于是我在做题时思路更加清晰，对知识点的记忆也更加深刻，这也为我在中国站宏观部分拿到满分做了铺垫。

张浩铭：我未来准备申请英国方向，结合我目前的选课组合和个人的兴趣爱好等，在大学可能会选择一些经济金融方向的专业，因此我平时也会去一些学校的官网研究他们的录取条件，以确保自己能够达到专业的要求。

张浩铭：很多，都是日积月累的准备。目前主要是从三个方面去提升。

（1）强化标化成绩。在申请学校时，标化成绩将会是一项很重要的参考指标，而我也有一些薄弱的学科需要加强。

（2）注重雅思成绩。有些院校的经济类专业对雅思分数有较高的要求。

（3）注重竞赛和软实力的提升。一些与未来专业相关的竞赛将会为标化成绩锦上添花，并且为今后大学的学习打好扎实的基础。

张浩铭：兴趣就是最好的老师。

找到你所热爱的学科，并投入于其中，这时候你会发现学习这门学科是件轻松且愉快的事情，学习在这时候就不再是所谓的负担，而是一种习惯和享受。

你在备考和备战竞赛时刷过的每一道题和上过的每一节课，都将化作一份份惊喜出现在你的眼前，那时候你会觉得你的所有付出都是值得的。