多选题
➤ 第一个问题：什么是多选题？
一、题目特点
二、考察能力
➤ 第二个问题：多选题的答题方法是什么？
例题：裙子和裤子买哪一个更好？
1、审问法：题干中要求对多个选项进行比较，通常出现：更、较、最等比较级词汇。
2、定标准：对于比较类题目首先要明确进行比较的标准是什么？便于据此进行充分论证。
例如：购买裙子和裤子的比较标准——出行便捷、适合更多群体穿着、价格……
3、表选项：作答时首先向考官说明自己的选择是什么？
4、讲原因：首先说明自己的选择标准是什么？然后充分代入不同选项，表明比较理由，即为什么选择的选项满足标准，为什么没被选择的选项不符合标准。
例如：我认为更好的标准是便于日常出行，裙子可能在大多数情况下不够方便，存在踩到、挂到的隐患……但相比较而言裤子会更加随身……
5、简总结：答题的最后再次总结一下自身的观点，要求简短，控制在15秒之内。
例如：因此我认为选择裤子更好。
例题：裙子和裤子购买时你会选择哪一个？请给出你的理由
1、审问法：题干中要求对多个选项进行选择，无需比较。
2、表选项：作答时首先向考官说明自己的选择是什么。
3、讲原因：自己选择的理由是什么，自己的选择究竟好在哪里，无需与其他选项进行比较。
例如：之所以选择裙子是因为裙子的设计感更强、更具有美感……
4、简总结：答题的最后再次总结一下自身的观点，要求简短，控制在15秒之内。
➤ 第三个问题：历年真题
你带领的团队在协作当中出现了以下四个问题：逃脱责任、方向不一致、目标不一致、缺乏信任。你认为哪一个问题对团队影响最大，危害最大？作为团队负责人，你怎么解决？
单位举办一个辩论赛，有两个议题，你认为这两个议题哪个对于辩论赛更有意义？如果是你选，你选哪个？并说明理由。
议题1：你认为单位中加大惩罚力度是否可以提高工作效率。
议题2：你认为工作责任感是否会牺牲个人时间和兴趣爱好。
某地为了提高基层党员干部的工作能力，打算开展培训活动，要求从三个方面培训，分别是：（1）线下调查研究、制作精细化清单；（2）线上培训精准点单；（3）从严管理、给压力倒逼赋能。如果此项工作你负责开展。你会选择哪一个？你会如何开展工作？
