常青藤国际象棋，19年，专注培养国际化、爱思考的孩子Elizabeth是一名经验丰富的小学和特殊教育教师，教授自然拼读法并能够评估所有学生的阅读、写作和小学数学需求。拥有超过 13 年的经验，帮助学生充分发挥潜力。家长和老师高度评价是一名有效的教育者。我有 2 个孩子 - 一个 8 岁的女儿上三年级，一个 5 岁的儿子在上幼儿园。Elizabeth 已经辅导他们一年多了，帮助他们学习阅读、数学和写作。她也教他们如何下棋。我的两个孩子在学校跟上进度都很困难，在 Elizabeth 的帮助下，他们克服了许多挑战，并取得了长足的成长。我女儿现在知道如何乘法和除法，我儿子自己读整本书！安吉拉：
我 8 岁的双胞胎在阅读、写作和拼写方面都有所提高。他们的信心飙升，他们每次都期待着他们的会面。她是一位了不起的导师，她的学生们非常幸运，她为他们提供了下棋和学习国际象棋的机会！
而国际象棋也是她教育的一部分，是她提升孩子阅读能力的重要道具，我们来看看她是怎么说的。国际象棋帮助我的学生克服阅读困难，并给了他们成功的感觉，增强了孩子们的自信心。因此，我的学生总是要求在课程间下国际象棋。国际象棋教会他们以不同的方式处理信息和学习新技能；如决策、战略、看大局和跳出框框思考。
它还教会他们，冒险和犯错是可以的，因为这就是你学习的方式。
我喜欢在学生完成阅读和写作等在他们哪里不太受欢迎的任务后，用这个奖励来奖励他们，因为我的学生非常喜欢“国际象棋”。我还将这种奖励作为一种学习机会。我让他们写关于国际象棋的句子，这样我就可以教他们正确的标点符号和拼写。我的五年级学生告诉我，他在家里下棋甚至能打败他的父亲。另一个幼儿园和一年级的学生在课后项目也有下棋。我认为这对所有年龄的儿童来说都是一个很好的机会。我注意到国际象棋如何提高了学生的专注力和注意力，并给了他们信心。作为一名威尔逊阅读障碍实践者，国际象棋已经成为我辅导课程的关键部分，我知道我的学生不会想要任何其他方式。不仅在国外 ，在国内学习下棋也对孩子的阅读写作能力有很大帮助。孩子们初学写作文，往往会没有逻辑、没有核心主题，前言不搭后语。有个原因是没有一个完整的逻辑思考的过程，对于文章或故事所要表达的主旨，并没有深入思考。同时，在文笔上当然也欠缺火候，尤其是我们中国的成语，理解不准确。
在学习国际象棋的过程中，孩子们能深刻的体会到成语所表达的意思。比如说“当局者迷旁观者清”，一般的孩子哪会真正明白其中的道理，但如果孩子下过棋、观过棋，就会很容易的明白“当局者迷旁观者清”的意思和道理。再比如：棋逢对手、举棋不定、一马当先，这些成语所描述的情境，在孩子的下棋过程中都会有直接的体验，就可以准确的理解。在学习国际象棋的过程中，对于表达的训练也是很有帮助的。孩子要与教练、家长、对手交流棋局的走法得失，就需要表达出整体的布局思想，首先就学会了用语言来描述一盘完整的棋局。一个棋局，其实就是一个精彩的故事。这样的交流相信在很多学棋的孩子和家长之间，每天都会进行。随着时间的积累，孩子告诉我们的故事会越来越丰满。然后，到了孩子落笔真正写一个故事或表达一件事情的时候，自然水到渠成。如此一来，孩子们的思维和逻辑得到训练和开发，孩子就会知道写作文通过学棋，孩子们学会了写作文、写日记的思维和思路，也学会了理解成语的方法。这样一来，有了思路，有了故事，写文章就容易多啦。![]()
国际象棋是一项需要深思熟虑和战略规划的智力游戏。通过学习和练习国际象棋，孩子们可以提高自己的思考能力、逻辑推理和决策能力、专注能力。还可以增强自信心：通过学习国际象棋并在比赛中取得进步，可以建立自信心和自尊心。这种自信心可以在其他方面的生活和学习中产生积极影响。增加社交机会：参与国际象棋俱乐部、比赛和活动可以为孩子们提供与其他棋手交流的机会。这不仅能够拓展社交圈子，还可以促进友谊和团队合作。无论是作为业余爱好还是追求专业发展，国际象棋都是一项有益且具有挑战性的选择。
![]()
常青藤国际象棋
致力儿童国际象棋教育
www.chessivy.org
