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周一晚上，大家在英语角一起讨论了童年记忆，听着童年歌曲猜动画片名字，热闹非凡，仿佛短暂回到了童年的时光。
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话题一
读书
与“读书📖”相关的英文词汇
⒈书的类型（Types of Books）
fiction：小说，虚构类文学作品。
non-fiction：非小说类作品，包括传记、历史书、科普书等。
novel：长篇小说，通常有较复杂的故事情节和人物塑造。
biography：传记，记录一个人生平的书。
history book：历史书，讲述历史事件或人物的书。
science book：科普书，介绍科学知识或技术的书。
mystery：推理小说，以解开谜团或犯罪案件为主线的书。
fantasy：奇幻小说，通常包含魔法、神话或超自然元素的书。
page-turner：引人入胜的书。
⒉读书的好处（Benefits of Reading）
knowledge acquisition：知识获取，通过阅读学习新知识和信息。
brain exercise：大脑锻炼，阅读有助于保持大脑活跃和敏锐。
stress relief：缓解压力，阅读可以作为一种放松和减压的方式。
imagination stimulation：激发想象力，通过阅读可以培养创造力和想象力。
vocabulary expansion：扩大词汇量，通过阅读可以学习到更多的单词和表达方式。
emotional intelligence：提高情商，通过阅读可以更好地理解人类情感和人际关系。
⒊读书的状态（States of Reading）
avid reader/bookworm：书虫，形容非常喜欢阅读的人。
immersive reading：沉浸式阅读，指完全沉浸在书本中，不受外界干扰的状态。
speed reading：快速阅读，一种通过训练提高阅读速度的方法。
skimming：略读，快速浏览文章或书籍以获取大致意思。
scanning：扫读，在文章中寻找特定信息或关键词的阅读方式。
reading aloud：朗读，大声读出书本内容。
4.读书的场所（Places for Reading）
library：图书馆，一个提供书籍借阅和阅读服务的公共场所。
bookstore：书店，一个可以购买和阅读书籍的地方。
quiet corner：安静的角落，指一个适合阅读而不受打扰的地方。
bedtime reading：睡前阅读，指在睡觉前阅读一段时间的习惯。
5.读书的工具（Tools for Reading）
e-reader：电子阅读器，一种专门用于阅读电子书的设备。
bookmark：书签，用于标记书本中当前阅读位置的纸片或卡片。
highlighter：荧光笔，用于标记书本中重要信息或内容的工具。
audiobook：有声书，一种通过听觉方式阅读书籍的媒介。
话题二
万圣节
节日相关：
- Halloween：万圣节（10月31日）。
- All Saints' Day：万圣节（11月1日，在一些文化中更强调纪念所有圣人的日子）。
人物形象：
- Witch：女巫，常戴着尖顶帽，骑着扫帚。
- Wizard：男巫，拥有魔法能力。
- Vampire：吸血鬼，靠吸食血液为生。
- Zombie：僵尸，行动迟缓的不死生物。
- Ghost：鬼魂，无形的幽灵。
- Goblin：小妖精，通常调皮捣蛋。
- Skeleton：骷髅，常作为恐怖元素出现。
装饰物品：
- Jack-o'-lantern：南瓜灯，把南瓜掏空并雕刻出鬼脸，放上蜡烛。
- Bat：蝙蝠，常与万圣节氛围联系在一起。
- Spider：蜘蛛，象征着阴森。
- Web：蜘蛛网，常出现在恐怖场景布置中。
- Candle：蜡烛，用于营造神秘氛围。
活动相关：
- Trick or Treat：不给糖就捣蛋，孩子们挨家挨户要糖果时说的话。
- Costume：服装，人们会穿上各种奇装异服来庆祝。
- Mask：面具，用于隐藏或扮成特定角色。
- Haunted House：鬼屋，充满恐怖氛围的游玩场所。句子
人物形象类：
1. The vampire emerged from the old castle on Halloween night, looking for fresh blood.（万圣节之夜，吸血鬼从古老的城堡里现身，寻找新鲜血液。）
2.The witch flew on her broomstick across the moonlit sky during Halloween.（万圣节期间，女巫骑着她的扫帚在月光照耀的天空中飞过。）
3. That zombie walked slowly towards the group of trick-or-treaters, scaring them half to death.（那只僵尸缓慢地朝着一群“不给糖就捣蛋”的孩子们走去，把他们吓得半死。）
装饰物品类：
1. We carved a spooky face on the Jack-o'-lantern to decorate our front porch for Halloween.（我们在南瓜灯上刻了一张可怕的脸，用来装饰我们万圣节的前门廊。）
2. The bats were hanging upside down from the ceiling of the haunted house, adding to the eerie atmosphere.（蝙蝠倒挂在鬼屋的天花板上，增添了诡异的气氛。）
3. She put up fake spider webs all over the living room to get into the Halloween spirit.（她在客厅各处都挂上了假蜘蛛网，以融入万圣节的氛围。）
活动相关类：
1. The kids shouted "Trick or Treat!" excitedly when the door opened on Halloween.（万圣节当门打开时，孩子们兴奋地大喊：“不给糖就捣蛋！”）
2. She wore a beautiful princess costume to the Halloween party.（她穿着一件漂亮的公主服装去参加万圣节派对。）
3. He put on a scary mask to frighten his friends on Halloween.（他戴上一个吓人的面具在万圣节去吓唬他的朋友们。）
4. We went to the haunted house to experience the thrill of Halloween.（我们去鬼屋体验万圣节的刺激。
-时间-
周一和周三
晚19：30-20：30
-地点-
外国语学院一楼
END
编辑 | 徐星晨
供稿 | 徐星晨
供图 | 徐星晨
审核 | 史天丽 王璐瑶 谢佳杰
