为持续突出教学工作中心地位，激励广大教师教学积极性，促进我校教育教学质量不断提升，近日，我校顺利举办第四届“校长教学质量奖”初评及终评活动，校长、党委副书记程印学，党委副书记史万庆、副校长潘一展全程参与并指导此次评选。全体评选委员会委员及各二级学院院长，教师代表，学生代表参加推荐会。
“校长教学质量奖”是春来教育集团和学校自2021年为提高人才培养质量、巩固教学中心地位、调动广大教师教书育人积极性而采取的重要举措、设立的重要奖项。该奖项的设立进一步巩固了教学工作的中心地位，在引导教师潜心教学、立德树人等方面发挥了积极的导向作用，产生了广泛的辐射效应。
学科组初评
学科组初评设有说课和试讲两个环节，参赛教师们轮番登台，演绎了一场场教学生动、氛围浓厚的知识盛宴。赛事进展中，秩序井然与创新活力并存，每位参赛者都展现了独特的教学风采，有的热情澎湃，引领听众情绪高涨;有的又如细雨润物，缓缓铺陈知识的画卷，以情入境，以境传知。整个活动不仅仅是智慧的碰撞，更是一次心灵的触碰，内容多彩，形式多元，充分彰显了我校教师的教育水平。
学校终评
终评现场，史万庆在讲话中指出，“校长教学质量奖”评选不仅是一次教学技能的比拼，更是教育理念与创新实践相互融合的舞台。他强调，每一位进入终评环节的教师都是我校教育一线的佼佼者，你们以卓越的教学方法、深厚的学术底蕴以及对学生的深切关怀，展现了新时代教师的风范。
史万庆表示，教育的真谛在于激发学生的潜能，引导他们成为未来社会的建设者，而这也正是“校长教学质量奖”的核心价值。他鼓励所有参赛教师继续秉承教育初心，不断探索和实践，共同推动我校教育教学质量迈向新高度。
经过严格评选，共有20名教师分别获得“校长教学质量奖”“校长教学质量奖入围奖”“校长教学质量奖提名奖”等荣誉。今后，学校将不断优化评选机制，力求在公平、公正的基础上，更科学地识别与嘉奖那些在教学前沿不懈探索、勇于创新、成效卓著的优秀教师，促进学校高质量发展。
