聚焦自主游戏
助推专业成长
南宁市兴宁区第三幼儿园
户外游戏开展策略专题培训
为有力推动幼儿园户外自主游戏的开展，深度挖掘自主游戏的教育价值，增强教师的游戏组织能力，11月4日，我园有幸邀请了小康轩研究室的李世英老师，进行了以《聚焦自主游戏，助推专业成长》为题的户外游戏开展策略专题培训。
李世英老师针对户外自主游戏怎样既“户外”又“自主”进行了深入剖析。以理论支持，提高认识为主题，通过游戏的时间、场地、材料投放、幼儿能力水平发展、教师支持五个方面来讲解，提出观察是有目的、有计划、有方向的。
同时，在游戏中老师要学会放手，并以儿童为主结合案例分析游戏后进行反思与总结，教师要扮演好“引导者”的角色，通过提问鼓励幼儿回忆游戏过程并总结经验。
在培训过程中，教师们也积极参与讨论，分享了自己在户外自主游戏实践中的经验与困惑，在学习中不断积累着经验。
通过此次培训活动，进一步丰富了教师们对于户外自主游戏观察解读的专业知识，也为老师更好地观察和解读游戏、读懂儿童、了解儿童游戏行为提供了专业的支持。
