【活动育人】我为十中添光彩 十中因我更美丽——兰州市第十中学创建省级文明校园暨庆祝建校七十周年系列活动(二)第4期

文摘   2024-10-17 20:29   甘肃  



我心目中的文明校园


征文比赛(第四期)



高二3班   王  静


一杯春醪寄余心

     我时常靠在窗前,听雨点如何打在潮温的青苔上,再淋湿我的眼眶.一如少女看不见未来的远方。

     你问,生活是什么样子的,我的高中又是怎样的?

     或许仍然迷茫,仍旧伤徨,但我不会放弃追逐那曾经无数次用泪水立下的誓言。只要一种堪比骄阳的热忱,就足够驱散弥漫在前方的阴霾,这段路孑然一身,那些坚定在我眼尾的泪痕处,直至镌刻成永恒。

     悠悠古国,千载华夏。中国这头沉睡的雄狮已经苏醒,且不断在进步.紧跟祖国发展的脚步,我的母校兰州十中.也在历史的长河中谱写下了光辉的篇章.一份份沉甸甸的殊荣见证了十中一路走来的艰辛与成就,更让我们的校园溢满诗酒年华的醇高。

     清晨,日出,蓝天,虫鸣。仓尖嘉措曾说:"那一世,我翻越十万大山.不为修来世,只为途中与你相遇。"而今,我与十中相遇,正因它的存在,惊艳了我的岁月,承蒙恩师一路教诲,三年殷切,兹当清水鉴心,一世师情,轻盈一行字、浓抹一瓦人.用《洛神赋》中"铅华弗御,苦泽无加"而言,最贴切不过了,君可见,满月秋华与春雨,桃李流霞无限光!

     秉持奋斗精神,书写青春华章.习近平总书记曾言"新时代中国青年要担当时代责任。"兰州十中坚持立德树人,培养万千学子,教学楼前映入眼帘的孔圣像,留下的是你我无尽的遐思;江山代有才人出,各领风骚数白年。

     天地有大美而不吝,山水恒常;天地有大美而不吝,文明恒长,一杯春醪寄子心,写我匆匆青春韵。

指导教师:孔对萍

     评语:文章把祖国、母校和自己联系起来,通过祖国的发展、母校的培育、恩师的教诲写出了一位莘莘学子的深情感恩,也写出了一位少女对学习、生活的青春感悟。文章抒情色彩浓厚,运用多种修辞手法,语言优美,情感饱满。




高二2班   魏  啸


红墙绿荫间,时光柔软时

     绿树红墙,银杏初黄。这就是我的校园!

     在知识的殿堂里,校园不仅是学海无涯的起点、更是塑造人格、培育文明的沃土。随着时代的发展,建设文明校园已成为我们共同的心声与追求。它不仅关乎环境的整洁美丽,更体现在师生间的和谐共处,学风的严谨向上,以及每一位学子内心的修养与素质提升上。在这里,每一块砖石都承载着文明的重量,每一条小径都铺满了知识的芬芳,我们携并进,共绘文明校园的美好蓝图。

     岁月慢慢悠悠,金灿灿地盛在金城兰州的眼眸之下,安静地卧在黄河岸边、白塔山下这一片迎风起舞的生命之中!

     走进我们的校园,首先映入眼帘的是那宏伟壮观的教学楼,红白相间、窗明几净。它不仅是我们学习的场所,更是文明精神的载体。“做人包容,做事卓越”的标语,字字珠玑,激励着十中学子勤奋学习、追求卓越;绿茵场、小道旁,同学们或神采飞扬、或轻声细语,相互尊重,展现了良好的礼仪风范。课堂上,老师循循善诱,学生认真听讲,和极互动,形成了浓厚的学术氛围;课外时间,活动丰富多彩,同学们在交流中成长,在合作中进步,展现了青春的活力与风采。

     值得一提的是,我们的校园还注重培养学生的社会责任感和实践能力。通过公益活动、志愿服务、研学实践等活动,学生们走出校园,走进大学、走进社会,用实际行动传递文明,汲取智慧,践行社会主义核心价值观。这些经历不仅丰富了他们的课余生活,更在无形中提升了他们的道德品质和传承文明的意识。        

     十中校园给予了我知识、友谊、成长和梦想。我将永远珍惜这段美好的时光,将校园深深地烙印在我的心中。无论岁月如何变迁,它都将是我心中最温暖、最美好的回忆。我相信,在未来的日子里,它会继续成为我前进的动力和源泉。

     校园里的一天天,反反复复,忧郁到振奋,式微到黎明,也许最后无疾无终,但那让悠长的岁月增添了浪漫的诗意。而你我,最终会与真正的自己相遇在浪漫校园。未来的日子里,愿我们的校园更加美丽,和谐.充满活力,成为培养优秀人才,传承文明薪火的摇篮。在这片充满希望的土地上,让我们携手同行,共创文明校园的美好未来!

指导教师:王毓龙

      评语:文笔润指尖,墨香溢校园。作者以生动的文字记录最真挚的情感,丰富的表达是对十中校园最诚挚的内心独白。字里行间都是青春时光最好的答案,每一段书写都是成长最美的见证。只有满怀自信的人,才能在自己的校园里怀有自信、沉浸在生活中,成为更好的自己,并实现自己的意志。成为更好的自己,意味着不断追求进步,挖掘自身潜力,实现自我价值。这不仅有助于个人的成长和幸福,也能为社会和他人带来积极的影响。只有不断挑战自己,才能突破自我,成就更美好的未来。文章布局合理,段落之间过渡自然,逻辑性强,易于读者理解,要是有一些细节的描写和与之相关的真切感悟就更好了!


END

图文 | 王  静  魏  啸(学生)

编辑 | 朱喜娟

审核 | 王   鑫

复审 | 施   明

终审 | 邵   正

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