“数概念和数运算一致性”的教学研究之 “笔算乘法”课

文摘   2024-11-06 20:08   云南  


“数概念和数运算一致性”的教学研究

              之“笔算乘法”课


       两位数乘一位数是数与代算领域,数与运算主题,数的运算这一部分的内容。这部分内容是在学生学习了整十数乘一位数的口算和表内乘法的竖式基础上学习的,为后续学习两位数乘两位数的计算和多位数的乘法奠定基础;对发展学生的运算能力至关重要。为了更深入地进行教学研究,三年级陈老师首先进行了说课。

      陈老师就“数概念与数运算的一致性”为主题,分析了本节课的学情、教学重难点、教学方法、教学过程。通过说课,对教材、对学生、对课堂都深刻的做出了预设和分析。在此基础之上,由专家伍老师单独给三年级老师指导备课。


      伍老师从情境的设置、板书的书写设计、小棒的使用、教师的教态和语言、算理的由来、算法的总结、及时练习和巩固练习的题目搭配等都一一作出指导。


      在伍老师的细心指导下,陈老师这节课立足以学生为中心,遵循教学的发展规律,让学生说清了算理、掌握了算法。由浅到深、由易到难、由简到繁、深入浅出,陈老师大方的教态,眼里有光脸上有笑容的加持,一节课行云流水回味无穷!


  

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图文:陈春丽

初审:何莉

复审:郑永刚

制作:瓦金鑫

终审: 钟皓


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