毕为:见证校区发展二十载,砥砺奋进不负韶华
中山大学百年校庆系列之
“我与中山大学珠海校区共成长”访谈(八)
编者按
世纪中大,山高水长,百年芳华,薪火相传。站在百年华章的新起点上,中山大学珠海校区从建设启用至今已度过四分之一世纪,从一块璞玉雕琢成如今的璀璨明珠。
为迎接百年校庆,弘扬百年中大精神,还原历史、讲述历史,中山大学珠海校区管委会联合中山大学哲学系(珠海)、中山大学“一带一路”研究院、珠海市中山大学校友会推出“中山大学百年校庆系列之‘我与中山大学珠海校区共成长’”访谈活动。
忆往昔,日曛雨濯赴山海。抚今朝,奋楫笃行不曾怠。我们将邀请见证及参与了珠海校区成长的诸位建设者、领导、师生、校友和社会各界人士代表,倾听他们讲述心中珠海校区的难忘故事与记忆。
访谈嘉宾
毕为,于2000年7月进入中山大学珠海校区管委会工作,先后任职党政办公室秘书、中山大学珠海校区管委会主任助理、党政办副主任、校区工会主席等多个岗位。现任中山大学珠海校友会副会长兼秘书长。
访谈时间:2024年9月25日
采访学生:洪兆鹏、黄思颖、方力 哲学系(珠海)2021级本科生
执笔人:洪兆鹏、黄思颖、方力
指导老师:陈剑龙
采访地点:中山大学大气学院珠海校友会办公室
鸣谢:中山大学珠海校区管委会提供历史图文资料
洪兆鹏:毕老师您好,我们是来自哲学系(珠海)的同学。非常感谢您在百忙之中接受我们的采访。今年中山大学即将迎来百年校庆,您作为学校珠海校区的建设者,为学校的发展做出了重要的贡献。我们非常荣幸能够采访您,希望能就珠海校区的建设与发展与您交流!
图1 访谈嘉宾与采访小组合影
毕为:非常感谢哲学系(珠海)的几位同学,以及管委会、珠海校友会和哲学系(珠海)共同来举办这样一个非常有意义的活动,让我们有机会共同来回顾我们珠海校区建设发展的历程。
我跟珠海校区的渊源是从1998年的7月开始。在珠海市政府原计划在我们现校址办建珠海大学,但由于多方面的原因最后没有建成。1998年暨南大学珠海教学点在现校址办学,我当时作为珠海大学筹备处的一员同时担任暨南大学珠海教学点旅游管理专业的班主任兼英语教师,于2000年7月调入了中山大学珠海校区管委会工作一直到退休。在珠海校区工作近20年的时间里,我和大家共同见证了珠海校区从筹备、建设、落成,直至到现在发展成为美丽的滨海校园的巨大变化。
图2 中山大学与珠海市人民政府合作建设中山大学签约仪式
(图片来源:珠海校区图史)
记得2000年的9月9日,教育部周远清部长在中山大学珠海校区落成典礼上讲话的时候,对中山大学珠海校区给予了高度的评价。他称珠海校区的落成是中国高等教育的一个杰作,中山大学珠海校区是珠海实践“不求所有,但求所在”的理念的成功典范。继中大之后,北师大珠海分校、北理工珠海学院、吉林大学珠海学院等十所高校相继落户珠海。珠海目前在全省高校数量排位第二,高校对珠海的经济发展以及对城市品牌的提升起到了积极的作用。在这里特别要感谢珠海校友在中山大学落户珠海起到了非常重要的推动作用。
图3 时任教育部部长周远清在开学典礼上讲话
(图片来源:珠海校区图史)
方力:珠海校区近年经历了与日俱新的建设,能否请您和我们分享一下珠海校区面貌的初印象呢?
毕为:有两个比较深的印象。
第一个是珠海校区校园非常大,珠海校区总面积为3.571平方公里,超过了广州南校园、中山医北校园、大学城东校园三个校园总和的面积。
第二个是校园非常漂亮。珠海校区的建筑风格和广州的建筑风格相比,她充满了中国古典浪漫气息,又不乏现代时尚的气质。珠海校区最初由法国著名设计师莫尼先生为拟建设的珠海大学设计的。校园最初的主线条由一本书(图书馆)、一把尺(教学实验大楼)、一支笔(行政办公大楼)组成,遗憾一支笔最后没留下。在珠海校区筹备期间,本人有幸当面请教莫尼先生的设计理念,为此我写了一篇题为《珠海校区独特的建筑艺术魅力》的文章,其中最为吸人眼球的是全长571.2米的教学实验大楼为珠海市获得了第一个“鲁班奖”。大家把这栋极具特色的大楼形容为“一把尺”,在莫尼先生这里却有不同的解读。他说:自然镶嵌在两座山之间的教学实验大楼为中华龙的龙身,前面打开的书本(图书馆)为龙头,图书馆通往教学楼之间的小路为龙颈,图书馆上面两个大大储水罐为龙的眼睛,其尾端为龙尾。由此,图书馆和教学实验大楼构成了一个完整的中华龙建筑意象。我由衷的赞叹这位外国设计师的精彩之作!
图4 主体规划师莫尼先生(右二)参加2000年开学典礼
(图片来源:珠海校区图史)
图5 珠海校区建设初期沙盘
(图片来源:珠海校区图史)
黄思颖:能否请您和我们分享一些您在校区建设初期工作的经历和感受?以及您印象深刻的事件或者面临的难题?
毕为:我是2000年的7月份入职中山大学珠海校区管委会工作。在珠海校区工作近20年里,先后任职党政办公室秘书、管委会主任助理、党政办副主任、校区工会主席等多个岗位。作为教师出身的我,首先面临的难题是工作角色,也就是从教师到管理者的转变。教师直接面对的是学生,教学效果是评判老师的重要指标。可是作为管理者,每天要面对不同的人和不同的事,这对个人的沟通能力和协调能力提出了很高的要求。面对全新的工作,通过自己不断的学习和总结,我逐渐适应了高校的管理工作,突破了工作中遇到的一个个难题,写作和处理突发事件等能力得到很大地提高。
说起工作中深刻的印象,一是校区外籍教师及留学生的管理工作。珠海校区当时是延伸管理模式,主管外事工作的外事处在广州南校。广州和珠海两地外籍人员在办理居留许可证等方面的要求有所不同,直接影响到外籍人员在中国的合法身份问题。中大是在珠海第一个正式落户的高校,其高等院校外籍人员的管理对珠海市来说也是一个新鲜事务。为使外教、留学生安心在珠海校区工作和学习,我和学校外事处领导多次到珠海市出入境管理处沟通探讨在珠海高校外籍人员管理的有效办法,同时和办公室同志编写了外籍人员管理手册、请出入境干警到校区给外籍人员培训等,为此“中大珠海校区模式”的管理经验成为珠海高校外籍人员管理的范本。
第二个分享的是沟通与交流方面取得的成果。因为珠海校区延伸管理的模式,校领导、各职能部门在广州南校办公,大部分的老师也都在广州。为解决师生见面少及学校各职能部门有效地沟通,解决珠海校区遇到的新问题,珠海校区管委会通过定期主任办公例会形成会议纪要,呈报给校领导和相关职能部门的方式;通过每周五举行的职能部门咨询日活动,管委会联合在珠海校区各延伸部门负责人现场答疑的形式,将师生反应的问题、校区处理情况及时向校领导和相关职能部门反馈,为学校异地办学及学校其他校区管理积累了宝贵的经验。
图6 珠海校区主任例会
(图片来源:珠海校区管委会)
第三个可以分享的是校区的经验总结。珠海校区在经历建设、管理、发展、大发展的过程中,管委会更注重经验总结,具体体现一是珠海校区建成10周年,管委会出品了珠海校区的第一个宣传片;二是2001年-2021年编印了2套《中山大学珠海校区管理制度汇编》,2021年修订版编加入工作指南内容;三是编印了《中山大学珠海校区外籍人员》管理手册;四是在珠海校区图书馆一楼大厅长期展出的《珠海校区发展十五周年成就展》;五是2019年出版了中山大学珠海校区编年史、中山大学珠海校区图史两部书。以上除第一本珠海校区制度汇编和珠海校区编年史参与其中部分工作外,其他均由本人负责完成,以上既是对珠海校区历史的总结,也是本人在珠海校区工作的美好回忆。
有了在校区组织编辑书刊的基础,我退休后在珠海市中山大学校友会工作期间,组织校友编写了《湾区中大人》杂志首刊,是学校众多校友会中目前唯一一个有国际、国内刊号的杂志,且为南航机上读本,为宣传母校、扩大学校社会影响贡献校友的力量。
图7 珠海校区十五周年回顾展
图8 《湾区中大人》杂志
图9 珠海校区编年史及制度汇编
图10 外籍人员管理手册
(图片来源:珠海校区管委会)
洪兆鹏:您如今担任中山大学珠海校友会副会长兼秘书长,之前也曾在校区党政办等多个岗位任职,通过您多年与珠海校区的联系,回望当初珠海校区的建设,可否请您谈一谈这其中最有感触的地方?
毕为:最有感触的有两点,第一,珠海校区是原汁原味的中山大学。“中大珠海校区模式”在珠海市引进高质量高校中起到了很好的示范效应,现在北师大珠海分校、北理工珠海学院相继由原来的分校(学院)改成了校区。
图11 珠海媒体报道
(图片来源:珠海校区图史)
第二,是学校师生的学习生活条件越来越好,如教室里加装了空调,学生宿舍加装了电梯,这是中山大学集全校办校区的过程当中,学校践行以师生为本的服务理念的真实写照。
第三,20余年间,珠海校区从学生人数、学科建设、校园环境等方面发生了巨大的变化,作为扎根在珠海校区工作的中大人为母校感到骄傲和自豪!
图12 若海湖与行人桥
(图片来源:珠海校区管委会)
黄思颖:校友会是连接校友与母校、校友与校友之间重要的桥梁。您在上一个问题中也分享了一些中大的优秀校友事迹,除此之外在珠海校区工作期间,您是否还遇到了令您印象深刻的校友故事?
毕为:记得在学校新生开学典礼上,校领导在发言中多次提到:同学们,今天你以学校为荣,明天学校将以你为荣!这句话激励着一代代中大的莘莘学子们在校努力学习,毕业后以其工作成就回报母校。优秀校友事迹就是母校在教书育人方面的成果案例,达到了学校与学生共荣的喜人效果。如,2007年的12月,在珠海校区图书馆前面举办了一场名为“心系母校,相聚珠海”的大型活动,这个活动是我第一次接触珠海校友,感觉到珠海校友会是一个非常温暖的大家庭,校友们对母校的那种深情,那种无私的奉献,那种责任与担当,至今给我留下了深刻印象。中大学子各个学富五车、做人却非常低调,他们经常说:我们中大人要时刻提醒自己“高调做事,低调做人”,这也成为我工作和学习中的一个座右铭。
洪兆鹏:今年是中山大学100周年华诞,也是中山大学珠海校区建设二十五周年,作为珠海校区早期建设者,我们从您刚才的精彩分享中,能切身感到您对珠海校区的热爱和为其发展做出的努力与贡献。最后,能否请您给如今在中山大学珠海校区工作和学习的师生给予一些建议和寄语呢?
毕为:祝福母校百年华诞、再创辉煌!
祝同学们前程似锦!学业有成!
让我们牢记校训,不辱使命,伴随着母校、时代发展的步伐,共同成长!
图13 校领导与珠海校区建设者代表合影留念
(图片来源:珠海校区图史)
结语
通过毕为秘书长与我们分享的珠海校区故事,我们了解到了她作为一名珠海校区的早期建设者,作为一名珠海校区成长与发展的见证者,对珠海校区的深厚感情,以及对珠海校区未来发展的期待与展望。
在与毕为秘书长的访谈之中,我们了解到,珠海校区的管理制度与管理方法,是如何一步步地被工作人员们建构与塑造起来,从零到一,从无到有,这对珠海校区的校区建设作出了很大的贡献。此外,校友会也是联系母校和校友的重要纽带,同学们离开母校后,对母校依旧怀有深厚的感情,有意愿为母校持续作出贡献。而母校也是心系校友,积极举办各种校友会活动,欢迎校友们回校相聚。在此联系之中,校友会起到了不可忽视的重要作用。母校与学生惺惺相惜,推动了母校的欣欣向荣,也造就了学子们步步高升。
本期中山大学百年校庆系列之“我与中山大学珠海校区共成长”圆满完成!感谢毕为秘书长为我们分享的精彩故事!
来源|哲珠新媒体
文稿|洪兆鹏 黄思颖 方力
图文资料|毕为 中山大学珠海校区管委会
编辑|黎笑言
初审|韩 珩
审核|许 丽
审核发布|屈琼斐