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01(江西稳派上进2025高三11月调研)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏洵在《六国论》中,仅以“ , ”两句就概括了赵国败亡的直接原因及其导致的后果。
(2)李贺《李凭箜篌引》中“ , ”两句先运用典故衬托箜篌乐声的灵动,再点出乐声的来源。
(3)学校举行“唐宋诗词游园会”,小刚来到“品意象,吟诗词”专区,取下含有“秋月”的意象牌,脱口吟出“ , ”两句。
02(2025高三湖南部分名校11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中“ , ”两句以善于飞越或攀爬的鸟兽尚难以越过蜀道,表现了蜀道的高峻险拔。
(2)在《报任安书》中,“ ”交代了《史记》的素材来源;“ ”体现了司马迁为完成《史记》而表现出来的坚韧精神。
(3)借喻是一种本体和比喻词都不出现、直接以喻体代替本体的比喻方式。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)两句,把“白雪”比作“梨花”,通过喻体“梨花”来描述“白雪”的洁白,用的就是借喻的手法。唐宋古诗文中运用借喻手法的句子还有很多,如:“ , 。”
03(江苏2025高三百校联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)高三开学第一课,班主任引用了《〈论语〉十二章》的“________,_______”两句,要求同学们看到优秀的人就要想办法向他看齐,看到别人的不足也要学会反省。
(2)暑假旅游,小张登上岳阳楼,看到洞庭湖把吴楚大地分为东南两地,整个天地仿似在湖中日夜浮动,于是不自觉地吟诵起杜甫的《登岳阳楼》中的“_______,_______”诗句。
(3)2024年是龙年,龙是中国古代传说中的神异动物,也是中国文化的突出符号。班上准备组织一次以“龙”为主题的诗词大会,请你推荐两句包含“龙”的诗词名句,你会推荐“________,________”。
04(2025高三山东中昇11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人对于人生的思考在古诗文中俯拾皆是,陶渊明在《归去来兮辞》中反思自己出仕又辞官归隐的经历最终感慨人生应该这样度过: , !
(2)张若虚在《春江花月夜》中面对月光,抒发了个人生命短暂,而人类的存在的感慨: , 。
(3)苏轼在《赤壁赋》中用“清风”和“明月”来劝慰客和自己应珍惜拥有,享受当下: , 。
05(天域全国名校协作体2025高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《项脊轩志》中的“________________,________________”用以表现项脊轩书香满溢,作者安居其内感到快意无比。
(2)小明阅读《红楼梦》第十八回时,注意到“杏帘”这一词语,经查找资料,他了解到“杏帘”为“旧时酒店前悬挂的酒幌”,于是他想到王安石《桂枝香·金陵怀古》中也有相关描写:“________________,________________。”
(3)古诗词中经常用“流泪”“哭泣”表现悲哀之情,或表达家国之痛,或表达离愁别绪,或表达相思之苦,如“________________,________________。”
06(湖南省金太阳2025高三阶段考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王老师在历史课上,为了方便学生了解宋代文人的日常活动,引用陆游《临安春雨初霁》中“____________,____________”两句来说明他们热衷于写书法、喝新茶。
(2)陶渊明在《归去来兮辞并序》中,写归家心切、问路于行人的两句是“____________,____________”。
(3)白居易《琵琶行并序》中,有不少诗句运用了借代手法,既抓住了事物的本质特征,又增强了语言的形象性,如“____________,____________”两句。
07(重庆市“名校方案联盟”2025高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王老师在历史课上,为了方便学生了解宋代文人的日常活动,引用陆游《临安春雨初霁》中“____________,____________”两句来说明他们热衷于写书法、喝新茶。
(2)陶渊明在《归去来兮辞并序》中,写归家心切、问路于行人的两句是“____________,____________”。
(3)白居易《琵琶行并序》中,有不少诗句运用了借代手法,既抓住了事物的本质特征,又增强了语言的形象性,如“____________,____________”两句。
08(四川成都2025高三期中)
补写出下列句子的空缺部分。(8分)
(1)《阿房宫赋》中,“___________,___________”两句感慨秦对人民掠夺无度,但对夺得之物又丝毫不珍惜,视作泥沙,肆意挥霍。
(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“___________,___________”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。
(3)“窗”之内外,景色大异。古人常以“窗”入诗,表达独特的视角与情思,如“___________,___________”。
(4)快过年了,林老师牵挂在成都游玩的女儿,给她发短信时用了李白《蜀道难》中的诗句“___________,___________”,希望她不要贪玩,早点儿回家。
09(山东东营市2025高三期中)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中描绘了阿房宫楼阁众多、不计其数的情形,其中展示出“走廊”和“屋檐”特点的两句是“______________,______________”。
(2)在《<论语>十二章》中,曾参用“______________,______________”勉励后世,要树立远大的理想,还要做好迎接挑战的心理准备。
(3)山川风物、四时好景常常能激发文人墨客的无限才情,其中不乏描绘“水天相接”的佳句,如“______________,______________”。
10(2025届皖豫名校联盟高三一模)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在古代诗歌中,往往用悲戚的鸟鸣衬托愁情,如《蜀道难》中的“又闻子规啼夜月,愁空山”,再如《菩萨蛮·书江西造口壁》中的“ , ”。
(2)苏洵《六国论》认为,尽管六国与秦国相比,“ , ”;而大宋的实力要强于六国,如果仍然摆脱不了灭亡的命运,就又在六国之下了。
(3)面对社会的不合理现象,身处其中的人往往“不敢言”,如“ , ”两句,即写出当事人内心悲愤、委屈却无可奈何、不敢言说的矛盾心理。
11(2025届新高考全国各省市11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈在《师说》中明确了老师的职责,即_____,提出了择师的标准,“_____”,就是老师存在的地方。
(2)荀子在《劝学》中以走路为喻,强调学习贵在积累的两句是:__________,__________。
(3)《阿房宫赋》中用对比手法突出用来架梁的椽子之多的两句是:__________,__________。
12(百师联盟2025届高三一轮复习联考二)
17.补写出下列句子的空缺部分。(6分)
(1)在以“诗词中的英雄”为话题的演讲比赛中,小华在幻灯片上展示了苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的相关内容,并标红“ , ”两句,引导听众品析周瑜运筹帷幄的军事才能。
(2)我们对没有亲眼看到亲耳听到的事情,不要凭主观想象去推断其有无,就像《石钟山记》中的“ , ”两句,苏轼也对此发出反问,认为不可以。
(3)在以“自信”为主题的班会上,你发言时可以引用唐诗中“ , ”两句,来增强感染力。
13(福建省泉州市2025届高三五校联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏洵在《六国论》中明确指出贿赂秦国是导致灭亡的根本原因的句子是“ , ”。
(2)《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“ , ”。
(3)《谏太宗十思疏》中作者提出“十思”,其中劝皇帝不要放任纵欲的句子是“ , ”。
(4)《答司马谏议书》中,王安石以“ , ”揭露了朝堂之上官吏互相推诿、不问国事的丑恶现象。
14(广东部分学校2025高三11月考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐人常用秋天的树叶来表情达意,如杜甫《登高》中的“___________”和白居易《琵琶行(并序)》中的“___________”。
(2)《离骚》中用比喻的手法,写自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“____________,____________”。
(3)老师布置了一篇以“梦”为话题的写作片段,小刚想引用一些带有“梦”字的诗句来增加文化底蕴,他想到了“____________,__________”两句。
15(湖南湘东十校2024年11月高三联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)班会课上,班主任张老师引用《谏太宗十思疏》中“ , ”这两句话引导学生思考万事开头难,但更难的是坚持到底的道理。
(2)军人小刘刚刚举办完婚礼就接到任务,不得不与新婚妻子告别,妻子善解人意,引用秦观《鹊桥仙》中的词句“ , ”劝慰小刘,让他安心投入工作。
(3)冰雪晶莹剔透,唐宋诗人常常在诗词中用冰或雪来比喻心志的忠贞和品格的高尚,如“ , ”。
16(九师联盟2025届高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《客至》中“ , ”两句,表现出居处“无人至”却有鸟群相伴的幽雅意境,为客人将至作铺垫。
(2)珊珊假期去泰山看日出,在太阳即将升起的那一刻,忽然想到姚那《登泰山记》中的句子“ , ”,不禁感叹云之变化与美丽。
(3)“重章叠句”是《诗经》中常用的艺术手法,在《无衣)芣苜(关雎《静女》等诗中均有体现,如“____”一句,在诗歌中反复出现;“____”一句,则在保持与前句结构一致的基础上又有一些改变。
17(合肥一中2025届高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《蜀道难》一诗中,李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是:“_______,______。”
(2)在《阿房宫赋》中,杜牧善用叠字,如以“_______”写渭水、樊川的浩荡,以“_______”写宫女打开梳妆镜的情形。
(3)古代文人常用“白发”来写自己仕途的坎坷,功业的难成,如“_______,_______”就是较为典型的诗句。
18(江淮十校2025届高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)开学第一课上,王老师用《谏太宗十思疏》中“__________________,__________________”两句话,引导学生们认识到历史上很多人能做好开头,却不能坚持到底,求学和做事都应该善始善终。
(2)暑假小明游览祖国大好河山,登上岳阳楼俯瞰洞庭湖,湖水浩瀚无垠的磅礴气势和宏伟壮丽的景象震撼了他,他不禁吟诵出杜甫《登岳阳楼》中的名句“__________________,__________________”。
(3)“云”这个意象在古典诗词中具有丰富的象征意义。它可以表达自然之美,也可以表达超脱傲然的情怀,还能表达怀人思乡的情感,如高中古诗文中的“__________________,__________________”。
19(湖南师大附中2025届高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)赤壁赋》中的"_________________”和《梦游天姥吟留别》中的“________________”都描摹了水面雾气弥漫的情景。
(2)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾认为南朝宋文帝本希望借北伐“_______________”,但因过于草率,最终却“_____________________.”
(3)世间每一种食物都自有其味道,每一种人生也自有其况味。当我们以简单的菜肴和几杯淡酒表达热情醇厚的情谊时,可以吟诵杜甫《客至》中的“________________,_______________________.”
20(湖南师大附中2025届高三11月联考)
.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)居安思危,力戒骄侈,是不变的治国之理。正如欧阳修在《五代史伶官传序》中,在分析了五代盛衰之后提出的告诫:________________,_______________________”
(2)“守护碧水清波”宜讲活动中,宣讲团呼吁大家通过补水、蓄水、保水来恢复洞庭湖湿地面积,重塑“________________,_______________________”的洞庭壮景。
(3)诗歌精髓在于言有尽而意无穷,如用“空”营造意境,传递情感。这个“空”字在李白诗词中多有出现,如“________________,_______________________”,意趣无穷。
21(河北衡水中学2025届高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁《屈原列传》中,屈原之所以内心怨愤是因为他感觉自己受到了不公平的待遇,即“____________,____________”。
(2)《静女》中,用动作细节来展现女子的活泼俏皮和男子的憨厚老实的两句是“____________,____________”。
(3)诗词中的“冰”这一意象常被用来表达忠贞纯洁等寓意,如“____________,____________”。
22(河南省2025届高三尖子生11月联合诊断性测试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)贾谊在《过秦论》中说,秦始皇派蒙恬到北方去修筑长城,守卫边境,导致了“_________________”的结果,胡人不敢到南边来放牧,甚至于““___________________”。
(2)李白的《蜀道难》中“___________________,__________________”两句对山的描写与“危楼高百尺,手可摘星辰两句有异曲同工之妙。
(3)“蛾眉”在古诗词中既指女子那细长而弯曲的秀眉,也借指女子美丽的姿色。例如“___________________,__________________”
23(2025届长郡中学11月月考试题)
补写下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起,把师生摆在同等的地位。“____________,____________”的说法,又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。
(2)《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:____________,____________。
(3)洞庭湖文化源远流长,是浪漫主义楚辞文学的发祥地。在古代,诸多诗人多次以洞庭湖为意象,抒发怀抱,譬如“____________,____________”。(须含有“洞庭”二字)
2025届高三名校11月月考试题名句默写汇编(教师版)
01(江西稳派上进2025高三11月调研)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏洵在《六国论》中,仅以“ , ”两句就概括了赵国败亡的直接原因及其导致的后果。
(2)李贺《李凭箜篌引》中“ , ”两句先运用典故衬托箜篌乐声的灵动,再点出乐声的来源。
(3)学校举行“唐宋诗词游园会”,小刚来到“品意象,吟诗词”专区,取下含有“秋月”的意象牌,脱口吟出“ , ”两句。
[答案](1)泊牧以谗诛 邯郸为郡(2)江娥啼竹素女愁 李凭中国弹箜篌
(3)示例:今年欢笑复明年 秋月春风等闲度/春花秋月何时了 往事知多少/幸与从桂花,窗前向秋月/湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨(本题为开放性试题,答案只要符合要求即可)(每空1分,如有错字、添字、漏字,则该空不给分)
02(2025高三湖南部分名校11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中“ , ”两句以善于飞越或攀爬的鸟兽尚难以越过蜀道,表现了蜀道的高峻险拔。
(2)在《报任安书》中,“ ”交代了《史记》的素材来源;“ ”体现了司马迁为完成《史记》而表现出来的坚韧精神。
(3)借喻是一种本体和比喻词都不出现、直接以喻体代替本体的比喻方式。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)两句,把“白雪”比作“梨花”,通过喻体“梨花”来描述“白雪”的洁白,用的就是借喻的手法。唐宋古诗文中运用借喻手法的句子还有很多,如:“ , 。”
【答案】(1)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (2)网罗天下放失旧闻 是以就极刑而无愠色 (3)铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后(昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑/银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣/间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难/惊涛拍岸,卷起千堆雪/纵一苇之所如,凌万顷之茫然/寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟)
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意易错字词的写法:鹤、猿猱、攀、愠、戍、箸、凰、迸、幽咽、凌、蜉蝣、粟。
03(江苏2025高三百校联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)高三开学第一课,班主任引用了《〈论语〉十二章》的“________,_______”两句,要求同学们看到优秀的人就要想办法向他看齐,看到别人的不足也要学会反省。
(2)暑假旅游,小张登上岳阳楼,看到洞庭湖把吴楚大地分为东南两地,整个天地仿似在湖中日夜浮动,于是不自觉地吟诵起杜甫的《登岳阳楼》中的“_______,_______”诗句。
(3)2024年是龙年,龙是中国古代传说中的神异动物,也是中国文化的突出符号。班上准备组织一次以“龙”为主题的诗词大会,请你推荐两句包含“龙”的诗词名句,你会推荐“________,________”。
【答案】 ①. 见贤思齐焉 ②. 见不贤而内自省也 ③. 吴楚东南坼 ④. 乾坤日夜浮 ⑤. 熊咆龙吟殷岩泉 ⑥. 栗深林兮惊层巅(但欲附高鸟,安敢攀飞龙/水不在深,有龙则灵)
【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有:焉、坼、殷、栗、巅、攀。
04(2025高三山东中昇11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人对于人生的思考在古诗文中俯拾皆是,陶渊明在《归去来兮辞》中反思自己出仕又辞官归隐的经历最终感慨人生应该这样度过: , !
(2)张若虚在《春江花月夜》中面对月光,抒发了个人生命短暂,而人类的存在的感慨: , 。
(3)苏轼在《赤壁赋》中用“清风”和“明月”来劝慰客和自己应珍惜拥有,享受当下: , 。
【答案】(1) 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!(2分)
(2)人生代代无穷已,江月年年望相似。(2分)
(3)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
或者是:惟江上之清风,与山间之明月/耳得之而为声,目遇之而成色。(任意两句都可,2分)
05(天域全国名校协作体2025高三11月联考)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《项脊轩志》中的“________________,________________”用以表现项脊轩书香满溢,作者安居其内感到快意无比。
(2)小明阅读《红楼梦》第十八回时,注意到“杏帘”这一词语,经查找资料,他了解到“杏帘”为“旧时酒店前悬挂的酒幌”,于是他想到王安石《桂枝香·金陵怀古》中也有相关描写:“________________,________________。”
(3)古诗词中经常用“流泪”“哭泣”表现悲哀之情,或表达家国之痛,或表达离愁别绪,或表达相思之苦,如“________________,________________。”
【答案】 ①. 借书满架 ②. 偃仰啸歌 ③. 背西风 ④. 酒旗斜矗 ⑤. 戎马关山北 ⑥. 凭轩涕泗流(郁孤台下清江水,中间多少行人泪/感时花溅泪,恨别鸟惊心/相顾无言,惟有泪千行/终 日不成章,泣涕零如雨) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 本题易错字:“偃”“啸”“矗”“凭”“泗”“惟”。
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