在跳绳的过程中,老师和学生融成一片，有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手，老师和学生一起跳。老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。
在跳绳过程中，学生们都热情高涨，课堂上学生表现积极，兴趣浓厚，都取得了很大的进步。通过一段时间花式跳绳的练习，孩子们花式跳绳的能力都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。在学习过程中，孩子们都能坚持练习，如期完成了计划的所有课程。
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图文编辑：赵永丽 崔春花
审 核：李 益
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