为扎实推进立项课题研究，明晰课题研究方向，拓宽课题研究思路，2024年6月12日、6月14日雨花区教科所分别在砂子塘魅力第二小学、泰禹三小召开了2024年“十四五”教育科研规划课题开题论证会。雨花区教科所理论教研室主任徐叶子、理论教研员胡文亚，以及28个课题组的主持人及核心成员参加了此次论证会。
本次开题论证分四场举行，28个课题采用课题群交流研讨的形式进行研讨，分为阅读课题群、心理健康课题群、教师专业发展课题群等。课题组的研究聚焦学生核心素养，内容涵盖多个方面，如“基于人工智能技术的思政动漫制作实践研究”“基于思维能力发展的古典名著阅读作业设计研究”“小学非遗皮影课程建设与实践研究”“以人物为主线的初中历史“教-学-评”一体化研究”等。
各课题主持人从问题提出、研究目标、研究内容、实施步骤等方面进行了开题汇报。在汇报后，各课题组主持人还就其他老师的开题报告发表自己的观点，大家各抒己见，碰撞出思维的火花。
胡文亚老师从如何更好地撰写开题论证报告说起，指出课题的名称要简洁明了，各板块始终要紧扣课题中的关键词，各板块的内容要有逻辑性等等，逐一点评各个课题，非常细致地提出了修改建议。
徐叶子老师对各个课题实施的科学性与可行性进行了一一评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行了细致的指导。从课题立项到实施以及最后的成果展现提出了四点要求：聚焦主题、明确目标；基于日常、高于日常；扎实开展、确保结题；着眼学生、提炼成果。
研途无限，静心而行。通过本次开题活动，各课题组对课题研究的方向、内容、思路有了更清晰的认识。在各课题组成员的努力下，雨花区的课题研究之行定会繁花似锦，硕果累累！
文：徐叶子
图：周洁、李博
编辑：刘隽
一审：范俊胜
二审：楼捷
三审：曹超、曹谦
