社会主义核心价值观：爱国
六（4）中队
六（4）中队 鲁梓涵
大家好，我是六（4）中队的鲁梓涵，很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
我们六（4）中队是一个充满阳光充满爱的大家庭，我的性格乐观向上，活泼开朗，在老师的辛勤培育下，年年全优全三好，获得了美德之星，阅读之星，写作之星，英语之星等称号，在2024英语希望之星演讲比赛中获得市特等奖，省二等奖；我，兴趣广泛，喜欢画画、写字，还获得了“钱东奇奖学金”，我还喜欢舞蹈，今年参加的关工委青春中国舞蹈大赛又获得特等奖；我，热爱公益，作为六朝博物馆小青莲志愿者，每个月都会在六朝博物馆讲解服务，为传承家乡千年文化尽一份绵薄之力。
今天我将迎着朝阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!谢谢大家！
六（4）中队 姚天悦
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自六4中队的姚天悦。在这晨光熹微、国旗飘扬的美好时刻，作为升旗手站在这里，心中充满了激动与敬仰。
我始终牢记中国少年先锋队队员的使命，学习上勤奋刻苦，生活中，乐于助人，校园里尊重师长、团结同学。从入校开始，我便加入了学校的舞蹈团，与老师和同学们积极参加了许多大大小小的表演和比赛，获得了众多荣誉，练习的过程并不容易，这让我也知道了一句话——不经历风雨怎能见彩虹？
从此，我深知努力的重要性：我勤奋学习，用知识武装自己的头脑，为将来建设更加繁荣富强的祖国打下坚实的基础；我积极进取，不断充实自己，用良好的品德和优异的成绩为学校争光添彩；我立志成为祖国的栋梁之才，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同学们，我们要树立远大理想和目标，勤奋努力，不怕困难，付出实际行动，用优异的成绩报答学校、老师和家长对我们辛勤的培养。
谢谢大家！
在本次的集体晨会中，为我们带来展示的是六（4）中队，他们的展示主题是“祖国在我心中”。
展示的序幕由一首深情款款的诗朗诵《写中国》缓缓拉开。六（4）中队的队员们，用他们清亮而富有感染力的声音，将对中国这片热土的无限热爱与深情厚谊，化作一句句铿锵有力的诗句，回荡在校园的每一个角落。他们的朗诵，不仅是对祖国壮美山河的赞美，更是对中华民族悠久历史与灿烂文化的深刻敬仰。
随着情感的逐渐升华，展示迎来了高潮部分。六（4）中队以独特的手势舞形式，倾情演绎了《祖国有我》。在这个环节，队员们通过整齐划一的手势动作，搭配着激昂的音乐旋律，生动展现了新一代青少年对祖国的深切承诺与责任担当。每一个手势，都凝聚着他们对未来的美好憧憬与不懈追求，仿佛在用无声的语言向世界宣告：在实现中华民族伟大复兴的征程上，有你有我，共同前行。
此次展示，不仅是一次艺术的盛宴，更是一次心灵的洗礼，它激励着每一位在场的师生，将爱国之情转化为实际行动，为实现中国梦贡献自己的力量。
《莘莘学子心系国防》
赵安琪
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我想与大家分享一个至关重要的主题——国防教育。国防，是立国之本，是国家安全和民族生存发展的保障。正所谓“国无防不立，民无兵不安”，一个国家的强大，不仅仅体现在经济实力和科技进步上，还体现在国民的国防观念和国家的防御能力上。因此，让国防教育深入人心，是我们每个人的责任。
在历史的长河中，有无数英勇的先辈们用他们的血肉之躯筑起了捍卫国家的钢铁长城。比如，我们熟知的岳飞、文天祥等英雄人物，他们忠心报国、不畏强敌，成为中华民族抵御外侮的象征。而在近代，更有像林则徐、邓世昌这样的民族英雄，他们以身许国，展现了中华儿女的铮铮铁骨。这些历史人物和事件，不仅为我们提供了宝贵的精神财富，也启示我们要从小树立正确的国防观念，增强爱国意识和责任感。
在当今世界，和平与发展依然是时代的主题，国防教育不仅仅是学习军事知识那么简单，它更是一种精神的培育。例如，通过参加升旗仪式，我们学会了尊重和爱护国旗，体会到作为一名中国人的自豪感；通过体育锻炼，我们增强了体质，提高了抗挫折能力；通过学习历史，我们了解了民族的辉煌与苦难，激发了报效祖国的志向。让我们以实际行动来践行我们的国防教育，从小事做起，比如认真学习国防知识，关注国家安全新闻，参与国防体育活动等。同时，我们还应该将这种国防意识融入到日常生活中，如遵守交通规则、节约资源、保护环境等，这些都是对国家安全负责的表现。
让我们携手同行，在国防教育的阳光下茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
谢谢大家！
撰稿：刘兴宇
拍照：沈思洁
一审：徐 妍
二审：曹海永
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