悦心同行丨和孩子沟通,总是控制不了情绪怎么办?

文摘   2024-11-19 17:00   北京  

上周末,张先生偶然发现孩子的数学卷子有不少错题,经询问发现,孩子在模棱两可的情况下就完成了改错,原本不会的题目还是不会。看到这里,张先生感到头脑发涨、浑身发紧,一想到对孩子说的话竟然作用甚微,自己压抑不住怒火,对孩子开始了一通暴风雨搬的批评。孩子也有理由,为此,两人发生了激烈的冲突。事后,张先生也有点后悔,怎么控制不住自己呢?

一些家长总是感觉自己在与孩子说话时,会有控制不住愤怒的时候。结果,原本可能会出现的“母慈子孝”就变成了“鸡飞狗跳”。当情绪失控时,大脑发生了什么呢?作为家长,该怎样在“怒发冲冠”时降降火呢?接下来,我们从脑科学的角度提出一些方法,供家长们共同学习。



为什么情绪容易失控?

大脑的“三位一体”理论认为,人类在进化过程中,形成了三种大脑。按照出现的顺序分别是:本能脑,负责维持生命的部分;情绪脑,负责情感;理智脑,负责理智和语言。三个大脑独立运行,各司其职。用我们的手掌也可以表示,叫做“掌中大脑”。

家长如果被“情绪脑”主宰,那就没有能力去调控自己的情绪了,也就没办法和孩子正常沟通了。这时候往往不能及时地意识到自己的言行有何不妥。亲子关系就容易出现“失控”的状态。

初中阶段,孩子“情绪脑”中的杏仁核迅速发育,而此时调节和控制情绪的“理智脑”还在缓慢生长着,这种不平衡也容易导致孩子在处理问题时出现“情绪脑”控制。

这时,我们需要怎么办呢?把“脑盖”合上,用“理智脑”指挥行动。这是因为当情绪发生时,一切工作的核心都是先处理情绪、后解决问题!



如何让情绪不失控?

如果家长或孩子总是被“情绪脑”控制,建议家长可以用“积极暂停”方法对自己或孩子的情绪进行管理。您可以观察一下手掌,用“理智脑”思考一下。

第一步:通过有形或无形的方式体现此时自己的“掌中大脑”形态。

在大脑盖子打开的时候,尽快的意识到:“哦,不好,我的大脑盖子打开了,情绪脑要开工了!”哪怕只是早一点点,亲子关系的发展就可能是“母慈子孝”哟!


第二步:设置暂停区。当自己被“情绪脑”控制时,找一个区域让自己平复下来,找到启动“理智脑”的时机。

“暂停区”是让事件出现转机的关键。同时,我们要有一个意识,当他人不想跟自己发生冲突时,对方是在用理智脑控制自己,不是情绪脑;对方是想让事情有一个双方都满意的结果。


第三步:找到方法,理性对话。

当“理智脑”主宰大脑时,智慧的家长才会出现。“孩子出现这种情况,得让他听得进去,还得有行动,我先问问他出现这种问题原因。”


文丨心理健康教育中心

图丨心理健康教育中心

审核丨赵丽娜、钱玉玉


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