聚焦“双减”政策,落实“五项管理”工作致家长的一封信

文摘   2024-11-19 18:32   安徽  





—关于落实“双减”政策—

致家长的一封信

翡翠湖初中


家长朋友:

您好!为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,按照教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质)以及省市县各级文件的相关要求,我校积极响应并深入实施此项工作,在此,我们诚挚地向您介绍相关政策及我校的具体措施,并期待与您携手合作,共同为翡翠学子营造一个更加健康、和谐、高效的学习与成长环境。

一、什么是“双减”

双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担。一减轻作业负担,二减轻校外培训负担。我校将:

1.严格控制作业量:确保学生每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。

2.优化作业设计:提升作业设计质量,避免机械性、重复性作业,鼓励布置分层、弹性、实践性作业,满足不同学生的学习需求。

3.严管校外培训:引导学生理性参加校外培训,不组织、不要求学生参加违规补课和学科类竞赛,减轻家庭经济负担。

二、关于“五项管理”工作

1.手机管理:原则上不得将手机带入课堂。确需带入校园的,需经家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由学校统一保管,放学后归还。

2.睡眠管理:科学安排作息时间,确保初中生达到9小时。家校合作,合理规划学生晚间活动,避免影响睡眠质量。

3.读物管理:加强课外读物进校园的渠道管理和过程管理,推荐优秀读物,引导学生阅读适合其身心发展的书籍,远离不良信息。

4.作业管理:除上述提到的控制作业量和优化作业设计外,我校建立作业公示制度,接受家长和社会监督,确保作业负担合理。

5.体质管理:开齐开足体育课,保证学生每天校内体育锻炼时间不少于两小时。组织多样化的体育活动,增强学生体质,培养运动习惯。

三、家校共育倡议

“双减”与“五项管理”的实施,离不开家长的理解、支持与配合。我们倡议:

1.共同参与:家长与孩子共同制定学习计划,鼓励自主学习,培养良好学习习惯。

2.健康生活:家长引导孩子合理安排作息时间,保证充足睡眠,积极参与体育锻炼。

3.理性选择:对待校外培训家长应保持理性,注重孩子全面发展,避免盲目跟风。

4.情感交流:加强与孩子的沟通,关注其心理需求,亲子共同营造温馨和谐的家庭氛围。

四、联系方式

联系电话:

0551——62806772

邮箱:55254768@qq.com

亲爱的家长,让我们携手并肩,以爱之名,共筑孩子的美好未来。您的每一分理解与支持,都是对孩子成长最大的助力。期待在“双减”与“五项管理”的道路上,与您同行,共创辉煌!


翡翠湖初中

    2024年11月19日



- END -

编辑:何呈萍

一审:张银萍

二审:张德成

终审:吴   越


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