聚力同行,研思共进——天山幼儿园区级重点课题结题展示活动

文摘   2024-11-21 18:43   上海  

聚力同行,研思共进

——天山幼儿园区级重点课题

结题展示活动

为了进一步提升课题研究质量,推动集团间科研工作的成果交流,2024年11月20日,天山幼儿园举办了区级重点课题《在探究性主题活动研究中培养幼儿自主学习能力的实践研究》结题展示活动。本次活动由天山幼儿园郑婧老师主持,课题负责人金李花老师携课题组成员参与活动,邀请了天山学前教育集团成员校的园长、科研负责人参与会议,并邀请了专家、区科研员莅临指导。


课题负责人金李花老师从问题提出、研究计划、研究实施、研究成果、研究成效、反思展望六个方面,详细阐述了整个课题的推进概况和所取得的成效,并对课题的后续推进及经验推广提出了思考与展望。


课题组成员王璟雯老师、龚筱莹老师通过数字故事的形式生动地展示了自己实施的探究性主题活动案例,孙旖旎老师也通过汇报展示的形式分享了自己开展活动的教育经验。

科研员汪光珩充分肯定了该课题三年的扎实推进,认为三个活动案例呈现了研究鲜活的过程,希望在研究结果中增加佐证幼儿自主学习能力发展的材料与说明,还对结题报告的规范性提出了一些具体建议。

吴超伦园长对课题开展过程的扎实有序给予了高度认可,对案例分析的主线提出了优化建议,并希望教师策略、侧重点更加清晰化,以便后续科研成果的推广应用。

张晔主任对课题的选题意义与价值给予了充分肯定,对所收集的案例如何归类呈现提出了专业的建议,并对结题报告细节的严谨性提出了调整意见。

专家们的精准分析、评价和指导,帮助课题组进一步明确了研究思路,为课题的深入研究以及结题报告的调整优化指明了方向和路径。

刘燕琳园长认为本次的课题研究对于推进幼儿园整体课程建设具有价值,希望通过以研促教、教研相长的作风,通过经验推广的形式来共同提升集团幼儿园的科研水平,提升教师的专业发展。



以科研促教研,以科研促发展。本次结题论证会不仅展示了天山幼儿园在科研领域的努力和成果,也为集团内其他幼儿园提供了宝贵的经验和启示。通过这样的交流与合作,各园所能够相互学习,共同进步,为幼儿教育事业的发展注入新的活力。未来,天山幼儿园将继续秉承开放合作的精神,深化课题研究,推动幼儿教育质量的全面提升。

文字/杨老师

编辑/林老师

审核/园长室

上海市长宁区天山幼儿园
幼儿园坚持从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域开展新课程园本化的教学实践,全年的两会两节即我棒我勇敢运动会、我说我精彩幼儿园故事会,我秀我飞扬艺术节、我寻我好奇科技节为幼儿园课程活动特色,为每个幼儿提供发展平台。
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