继续初心共聚，智燃新篇。为更好地总结2024年高考、积极迎接2025年高考，分析高考的新变化和新导向，提高高三一轮复习教学效率，10月15日-16日，2024年泰州市高三数学复习研讨会在江苏省姜堰第二中学召开。本次活动由泰州市教育局教研室、姜堰区教师发展中心主办，江苏省姜堰第二中学承办。泰州市各市、区教师发展中心高中数学教研员，各高中学校高三数学备课组长、骨干教师共200多人参加活动。![]()
江苏省姜堰第二中学党委书记、校长邱晓昇在致辞中表示，数学教研具有创新性、有效性和针对性，本次活动为广大高三教师提供了学习交流、共同进步的平台，希望各位同仁满载而归，为全市高三数学复习积蓄力量。
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来自泰州各市区的六位教师开设高三数学一轮复习公开课。靖江市第一高级中学侯剑桥老师、江苏省兴化中学朱菊芳老师：《复习课：和数列相关的数学思想方法》；江苏省泰兴中学李玉莲老师、江苏省姜堰第二中学王丹老师：《微专题：以数列为背景的新定义问题》；江苏省口岸中学郭方炜老师、江苏省姜堰第二中学张存宝老师：《专题：新高考背景下的等差数列和等比数列》。
听课老师们对六节复习课进行了讨论评议。他们认为授课老师立足新课标，聚焦新高考，深入挖掘教材，用问题串联整个教学设计，引导学生逐层推进探究活动。课堂上既有基础性、规范性的把握，又有针对性的思维提升训练，为一轮复习的有效推进提供了良好的示范。
江苏省靖江中学的倪伟老师就2024年新高考I卷中出现的解析几何解答题的多种解法的比较，提醒老师们在教学中要着重提升数学运算能力，培养学生的数形结合思想，培养学生转化与化归能力。![]()
江苏省泰州中学陈生老师就数列一轮教学给出了建议，希望大家在夯实基础和提升能力的同时，联系实际生活与数学文化，拓宽学生的数学视野，提升学生对数学文化的理解。![]()
江苏省兴化中学副校长王世勇就新高考立体几何题型进行了解读，提醒教师在一轮复习的教学中要重视学生的规范书写，运算的简化和思路的选择，在日常学习中多进行逻辑推理训练，鼓励学生自己推导定理和结论，加深对知识的理解，总结规律和方法。![]()
泰兴市第一高级中学副校长张敏指出新高考三角部分的备考要求，他希望教师在平时教学中做到抓结构特征，找变形方向；悟常见模型，致临场解题；图像性质共舞，高综合度；情境化、交汇，三角意识；熟透教材，积累二级结论；推陈出新，深研高考原题。![]()
泰州市罗塘高级中学孟一梅老师就概率与统计试题在新高考中出现的题型进行了分析，她指出教学中教师要强化概念理解与公式记忆，加强实际问题建模训练，提升逻辑推理与综合应用能力。![]()
江苏省启东中学黄群力主任做题为《承前启后、精心谋划、扎实开展》的专家讲座。他从高考考查要求、重视基础的必要性、夯实基础的内涵、夯实基础的路径四个方面阐述了在新高考、新题型的背景下，教师要以高考评价体系为导向，在平时的复习教学中深化基础、夯实基础，让学生走对高考复习之路。![]()
泰州市高中数学教研员吴春胜表示，此次活动为高考数学的深入研讨起了一个好头，希望各位教师在高考复习过程中，一定要高度重视尖子生团队培养和分层复习，确保学生人人有收获，个个能圆梦。
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风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。本次研讨活动为2025年泰州市高考数学一轮复习指明了方向。相信经过本次专题研讨活动，老师们一定能在接下来的高考复习教学中行稳致远，进而有力，助力新一届高三学子圆梦高考！
图文：王 丹
编辑：窦 峥
审核：钱小波
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