学如弓弩，才如箭镞。为促进青年体育教师的专业成长，交流教学经验，共同探索更适合小学生的体育教学新模式，10月，松林小学举行了体育教师公开课。
本次活动，体育组遵循学校的展示看课安排，并在此基础上，通过前期的集体研究，结合体育常规教学的不同课型内容，进行了选课、备课。我校陶姜宇、王雪晨、高宁、杜明乘、张欣五位青年教师为大家带来了五节精彩纷呈的体育公开课。
陶姜宇老师执教水平二《八字绕长绳》一课。陶姜宇老师在课前进行了精心的准备，师生配合默契，课堂上学生活泼灵动，课堂上以学生为主体，充分激发了学生的兴趣和积极性，让学生有进步有收获。
高宁老师执教水平三《各种形式的起跑与游戏》一课。课前给孩子们抛出问题，随后一起进行探究。高宁老师将枯燥的下肢训练转变成一项趣味性极强的运动内容，以学生为主体充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性。
王雪晨老师执教水平一《立定跳远》一课。王雪晨老师教学态度认真，体育课堂安全意识较强；课堂教学设计新颖，利用“荷叶跳”等各种游戏激发学生兴趣，课堂内容充分体现出体育学科特色，大大增强了水平一学生对体育锻炼的兴趣。
张欣老师执教水平三《篮球行进间单手肩上投篮》一课。利用各种器材，设置各种方式传球。充分遵循以学生为主体的教学原则，让他们在学中练、练中思。孩子们在轻松愉悦的氛围中学到了技能，收获了成功的体验。
杜名乘老师执教水平三《行进间双手胸前传接球》一课。课中杜老师动作要领的讲解、示范到位，口哨的运用十分娴熟，课堂设计循序渐进，内容丰富。呈现了一堂精彩的体育课堂。
体育组展示课活动，得到了学校领导的大力支持和关注，活动期间张校长以及多位教学干部，均来参与听评课，对体育组年轻教师的精彩展示表示了肯定。
本次教研活动主要分为“展示课+工作研讨会议”两部分组成，形成以教促研，服务课堂的会议形式，进一步提升松林小学体育学科教师的课堂教学和综合素质。
课后校领导及体育组教师参加了教学研讨，组长和校领导肯定了每位教师的授课亮点，也指出了每位教师的不足之处。强调体育课堂不仅能让学生强健体魄，还应该让学生用心思考，使学生在每堂体育课中都能有所得、有所思、有所知。
本次活动的顺利进行体现了体育教研组认真负责的态度和团结协作的精神。执教本次展示课的青年教师，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的财富。
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文字｜体育组
排版｜吴晓祺
