以研学为翼,共绘乡村振兴新蓝图——校长翟理红率队探望洪江村顶岗实习团队

文摘   2024-08-06 18:51   贵州  

在乡村振兴与文化振兴的双轮驱动战略下,我校以前瞻性的视野,精准对接时代脉搏,陆续为荔波县洪江国际艺术村输送顶岗实习学子。为更好引领顶岗实习的学子们融入乡村振兴的大潮,积极探索洪江村融合乡村教育、文化传承与社区发展的新路径,以研学为翼,共绘乡村振兴新蓝图。8月4日,学校校长翟理红率队到洪江国际艺术村探望顶岗实习团队。



翟理红听取了社工系实习团队的工作汇报与项目反馈,也向实习团队表达了深切的关怀与殷切的期望。她强调,乡村振兴是一场艰苦而漫长的跋涉。希望作为先头部队顶岗实习的学子们,紧紧围绕学校助力乡村振兴工作安排,以满腔的热情和敏锐的洞察力,深入探索洪江村的每一寸土地,紧紧依托洪江村得天独厚的自然生态与深厚的人文底蕴,挖掘其独特的文化价值与自然魅力,将传统与现代相融合,以创新的思维和实践,为乡村注入新的活力与希望。通过研学项目实践,为洪江村的可持续发展贡献智慧和力量,共绘乡村振兴的新蓝图。学校将作为实习团队的坚实后盾,确保大家能够毫无顾虑地投身于乡村振兴的广阔舞台,不仅要做乡村振兴的见证者,更要做参与者和推动者。


为帮助实习团队在村顶岗实习有更多的文化体验及深度思考,翟理红一行在洪江村驻村第一书记周铮的陪同下,拜访了驻村艺术家李向明。会面中,团队就洪江村的乡村振兴工作与李向明进行交流,李向明展示了其将乡土元素融入现代艺术的历程,还深刻剖析了艺术创作背后对乡土问题的深刻思考与实践探索。这些鲜活的案例与深刻的见解,让实习团队深受启发,对乡村文化的独特魅力与价值有了更加直观和深刻的理解。

在与实习生交流的过程中,团队教师邱宇航以其丰富的研学经验与对本土资源的独到见解,帮助实习团队在洪江村的研学项目研究精心规划了一系列富有创意与实践性的项目。实习团队融合乡村振兴中“绿色、生态、可持续”的发展理念,就地取材,将洪江村得天独厚的自然资源转化为鲜活的研学教材,让研学项目与乡村振兴深度融合。邱老师带领大家亲自体验了研学项目之一的竹筒饭制作。从精心挑选竹筒到细心准备食材,再到耐心烹饪,每一步都充满了探索的乐趣与团队合作的默契。项目的实际体验激发了实习团队对乡村资源价值再创造的兴趣与热情。

翟理红鼓励实习团队在洪江村的实习岗位上,创造性地运用所学,在乡村振兴的广阔舞台上,留下属于我们这一代青年的深刻印记。用智慧和汗水,共同书写乡村振兴与文化振兴的新篇章。





图:欧再蒙、梁春燕

文:王   娇、殷子仪



来源

社会工作系

编辑 | 肖   璐

一审 | 梁春燕
二审 | 何   凡
三审 | 车   荧


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