数学是学生学习的重要学科之一。掌握方法、学好数学对提高学生的逻辑思维能力至关重要。
右图中的物品哪个与左图配套？画“√”。
【答案】
【解析】筷子要和碗配套，牙膏要和牙刷配套，羽毛球拍要和羽毛球配套
两只蚂蚁从蘑菇房爬去搬饼干。多多已经爬了40厘米，贝贝再爬30厘米就到达了。
1.贝贝已经爬了多少厘米？
2.现在，多多和贝贝相距多少厘米？
【答案】1.1米=100厘米 100-30=70（厘米）
2.70-40=30（厘米）
【解析】观察图可知，蘑菇房到饼干处是1米，也就是100厘米，贝贝再爬30厘米就都到饼干处了，说明贝贝已经爬了100-30=70（厘米）。求多多和贝贝相距多少厘米，就用贝贝爬的距离减去多多爬的距离即可，是70-40=30（厘米）。
在下面算式的每个方框中填入一个适当的数字，使得乘法竖式成立。
【答案】128×4=512
【解析】由图可知，一位数乘8的积的末尾是2，根据8×4=32，8×9=72且最后的积是512可知，一位数只能是4，三位数乘数的百位只能是1。4×8=32，向十位进3，积的十位数字是1，可得三位数十位上的数与4相乘末尾是8，2×4=8,4×7=28，因为向百位进1，所以三位数十位上的数只能是2，即三位数乘数是128。
东东在计算120-□×5时，把运算顺序弄错了，结果得到500。这道题的正确结果是（ ）。
【答案】20
【解析】计算120-□×5时，要先算乘法，再算减法。东东计算时，把运算顺序弄错了，说明东东先算了减法，再算了乘法，即算成了（120-□）×5=500，可以得出□=20。这道题是120-20×5，正确的结果是20。
用（ ）厘米的铁丝，正好能围成如图这样底是6 cm的等腰三角形。（单位：cm）
A.12 B.16 C.17
【答案】B
【解析】三角形的面积=底×高÷2，那么，底=面积×2÷高。图中三角形的面积为4×6÷2=12（cm），那么，4.8 cm的高所对应底边的长度为12×2÷4.8=5（cm），即腰长。所以，围成如图的等腰三角形要用5×2+6=16（cm）的铁丝，选B。
把一个数去掉百分号，就比原来增加49.5，这个数原来是( )。
【答案】50%
【解析】把一个数去掉百分号，这个数就扩大到原来的100倍，比原来增加的数是原来的100-1=99倍，先用比原来增加的数除以99，再化成百分数得到原来的数。
编辑：李静
校对：苏鑫
审核：张福庆
