“跨”学科之美
“融”理念之行
- 黄山市屯溪现代实验学校与黄山市新潭小学开展语文校际交流活动 -
秋日沐暖阳，清风迎客来。为进一步加强校际间的交流与合作，推动教育教学水平共进双赢，11月5日，黄山新潭小学的领导与语文组教师莅临我校开展语文学科校际交流活动。
第一节课由程婉君老师执教一年级上册阅读单元的第一篇课文《秋天》。程老师以“发布多彩朋友圈”创设情境，在认识四季的过程中，导入“秋天”，激发了学生的学习兴趣。教学过程中，程老师结合生活实际，由浅入深、循序渐进地带领学生进行课文分析，在琅琅书声里，初接触阅读教学的一年级新生们，感悟到了文字之美，体会到了生活之趣。
新潭小学的马慧敏老师执教的是四年级阅读课文《盘古开天地》。她基于单元整体教学理念，从学生的视角出发，以“盘古大模型”为线索贯穿始末，引导学生由现象探索本质，从真实到抽象层层深入，在不断的知识建构与问题解决中提升语文学科的核心素养。整堂课融合语文、科学、思政、音乐等学科，真正体现跨学科之美，融理念之行。
随后，两位老师进行了课程设计阐述，语文教师们也各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，在评议中不断碰撞出思维的火花。教导处余斐老师在肯定两位教师课堂设计的同时，也对今后的教学工作提出了一些建议，她认为，教师需要把握跨学科主题活动设计与单元教学的融合点，落实教学评一体化，运用科学的评价方式，提高学习效率。姚朝霞老师表示，语文教学要重视“语文味”，在常态化教学中，教师需要建设对孩子的明天有发展的文学性课堂。
当日下午，姚朝霞老师为所有参会教师做跨学科专题讲座，她以《轻叩诗歌大门 传唱经典心语》为主题进行课例设计分享。该课例以多元化的语文综合实践活动为基础，借鉴不同的文化栏目形式，对思政、历史、地理、音乐、美术、舞蹈、科学等学科进行了深度融合，引导学生在现代诗歌品鉴悦赏中提升文化自信。讲座精彩纷呈，教师们听得认真、记得仔细，争取学以致用，在实践中将所学知识和方法落地生根。
志合者，不以山海为远；风起处，自当扬帆起航。此次校际交流活动，不仅搭建了两所学校沟通的桥梁，推动了学校间的交流合作，还凝聚起了更多的教育智慧和力量。相信乘着今日教研的东风，两校教育工作一定能乘风破浪，一天更比一天好。
END
美编：方思卓
撰稿：张 燕
初审：潘 婧
复审：姚小军
终审：唐浩瑛
