为切实强化基础教育课堂主阵地作用,推进课程教学改革，提高课堂教学质量，落实立德树人根本任务,10月14日，剑河县小学教育协作第三集团校开展“同课异构”教研活动。
此次“同课异构”活动以教研活动为载体,以四年级上学期教材内容为主题，吸引了来自集团校的15名教师代表参加比赛。
语文《盘古开天地》
数学《三位数乘两位数例1》及练习
活动采取提前定主题的形式，分为语文、数学、英语、科学、道德与法治五个学科组同时进行。每个学科组围绕一个课题，由3位教师分别进行课堂展示。
英语《Whose is this?》
道德与法治《健康看电视》
活动中，参赛教师同台竞技，各显神通，他们凭借着自身扎实的基本功和独特的教学风格，通过多样化的教学手段和策略，生动地呈现了一节节精彩纷呈的教学课堂，碰撞出一串串智慧的火花。
科学《水去哪儿了》
经过为期一天的激烈角逐，各学科组各推荐出一名优秀教师代表小学第三集团校参加县级“同课异构”教研活动。他们将带着在本次活动中积累的经验和成果，继续在县级教研活动绽放风采。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。此次活动的成功举办，为集团校教师搭建了教育教学研讨交流展示平台，促进了教育资源的优化与共享，为集团校教育紧密协作、融合发展注入了新的活力与动力，推进集团化办学工作向纵深发展。（剑河县城关第三小学）
编 辑：刘跃云
编 审：彭世平
核 发：罗 宇
投稿邮箱：jhxjyjgzh@163.com
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