“一把手”述职报告:233结构,三有三无,一正一反,辩证写法,问题清、不足实、例子妙

文化   2024-11-24 13:14   辽宁  

一把手的述职报告中最难写的部分,其实是第二部分,个人存在问题及原因。

如何撰写本节内容?有两个技巧:

第一个,篇幅要短小。所谓短小,不是泛泛而谈,而是要用经典精练的语言,写出大量准确而实的信息,不能大而化之。短小要做到有层次、很具体,并具有鲜明的指向性。

第二个,要有思想性。思想性通常有两种方法来体现。第一种体现的方法就是每个问题都包含着思想性,这种写法比较难写;第二种方法是整体性透露思想,即用整体思想来撰写问题。下文就采取这种方法,用“有”和“无”的写法,梳理出三有有依赖、有弱项、有差距)三无(无小事、无终点、无缝隙),既运用辩证思想,写清存在问题。

阅读提示:为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑,学会写作技巧,在每节开始附上构思立意,引导大家读通读懂文章,并方便供大家借鉴使用。另,本节两个方面的问题,第一个问题主要围绕加强个人能力撰写,是对内自省;第二个问题主要围绕服务群众展开,是对外反思。两个方面,形成“个人+群众”的内在一体。

1.能力素质有待于加强

构思立意:任何一个人都不是全才,能力素质上都或多或少有需要改进的地方。对于“一把手”来说,能力素质相对于普通人来说非常全面,但是按照工作标准、岗位职责要求,尤其是就应对创新情况时,仍有这样或那样的差距,因此本节采取了“有”的方式撰写不足部分。这种话术是在肯定基础上查摆不足。本节采取横向思维方式展开,三个方面的内容围绕两种不同身份展开,前两处是以决策者的身份撰写,最后一处以个人身份撰写。巧妙运用了“有依赖、有弱项、有差距”)

一是决策时有依赖。在面对新问题、新挑战时,往往习惯参照以往处理方式,解决问题不够精准新颖;情况复杂时,有反复斟酌、犹豫不决的现象;沟通交流中,有时未能充分理解他人意图,不能够清晰传达自身想法,存在信息传递偏差,影响工作协同效果。

二是谋划时有弱项系统规划统筹的全面性不够,任务紧急时不能服务服从大局,充分考虑优先序,有时衔接不畅、资源分配不够;谋划工作时,更多着眼于当前的常规任务完成,气管创新突破的前瞻性,开拓创新的长远眼光有待于加强。

三是技能上有差距虽然个人专业领域知识、个人技术技能仍有一定优势……

2.服务群众无创新

构思立意:服务群众是一切工作的出发点、落脚点;走实群众路线,是单位工作的重心、建设的根本;对于大多数单位来说, 是“一把手”的分内之责,但是新形势下,群众需求既有物质上更有精神上,既有单一的也有综合的,“一把手”既要抓好服务群众的整体工作,更要带头服务于群众,难度很大,不好兼顾。本节采取纵向思维方式,从思想到做法,分别从观念、机制和做法三个层面展开。巧妙运用了“无小事、无终点、无缝隙”三个无。)

一是服务群众无小事的观念还要加强。把服务群众看得较窄……没有达到预期效果。二是服务群众无终点的机制还不全。没有深入调研群众需求的常态化机制,对基层单位和不同群众群体在不同阶段、不同领域的多样化需求掌握不够准确及时。服务方式仍囿于传统……三是服务群众无缝隙衔接还不够。组织开展……互相配合做得不够,没有达到预期效果。



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