【欧创】热点预测316——基层减负:破解“鞭打快牛”,还需“提振慢牛”

文摘   2024-09-08 21:06   北京  

知背景

01


当前,有些单位存在“鞭打快牛”现象,越是能力强的人,担当的工作任务越重,由此责任越多,有时受到的批评也就越多。而那些成绩平平、能力平庸的人,只承担无关紧要的事,则明哲保身、相安无恙。

表现:

在实际工作中,“鞭打快牛”的现象屡见不鲜。比如:能干者,在种好“责任田”的同时,常常会被派到更苦、更累的岗位上去“兼职历练”;善写者,不论分管多少业务,总有各类调研报告、汇报总结、情况报告、座谈交流、先进事迹、领导讲话等材料亟待“精心烹制”;勇敢者,遇到各类急难险重任务,领导总会率先想起,然后被委以重任,放下手头活计,迅速去一线“灭火救急”;勤快者,每次出力气、跑腿事情,无论手头有多少活,即使你抬着饭碗,都会被组织要求放下、缓下,赶紧去招呼、去使力、去“担当”等等。每天出家进家两头黑,睡午觉也成奢望,却总有干不完的工作任务。



热点解析

02








“鞭打快牛”这个词其实是由来已久,之所以今天再拿出来和大家聊一聊,在于不断推进基层减负的当下,解决“能者多劳”“多干多错”的问题是基层减负的题中之义。因此,该话题在今年的面试中,有较大的概率重新进行考察。答题时按照引题-危害-原因-对策-升华几个层次分析即可。

热点预测

03


题目:

当前,有些单位存在“鞭打快牛”现象,越是能力强的人,担当的工作任务越重,由此责任越多,有时受到的批评也就越多。而那些成绩平平、能力平庸的人,只承担无关紧要的事,则明哲保身、相安无恙。针对“鞭打快牛”现象,请谈一谈你的理解。

示范作答:

各位考官,考生开始作答。

基层治理是国家治理的基石,把基层治理这篇文章做好了,才能为国家治理体系和治理能力现代化建设提供坚实保障。然而,在“千线一针”的基层,存在着“鞭打快牛”现象,其背后是“能者多劳、庸者逍遥”,究其原因,我认为有以下两点。

一方面,“快牛”能力强是能者多劳的客观条件。“快牛”一般具有较强的事业心、责任心,遇事善于主动谋划、克服困难,无论是文字材料撰写,还是综合事务统筹,又或是业务技术问题处理,都能很快上手并高质量完成。对一个单位或者团队而言,这样的“快牛”是能够胜任各方面工作的“多面手”,是解决复杂问题的“定心丸”,也是关键时刻能够顶上去把急难险重任务拿下来的“救火队”。

另一方面,领导信任是“快牛”总是被委以重任的主观因素当前各项工作任务越来越重,标准和要求越来越高,一些“慢牛”难以胜任,既不能、也不愿主动承担。而为了更好抓落实,领导者总是倾向于把任务交给“快牛”,遇到重要任务,首先想到的是“快牛”,即所谓“你办事、我放心”,而不敢让“慢牛”练手,因此产生了路径依赖。

“鞭打慢牛”现象,既不利于基层干部积极担当作为,也对我们的社会主义现代化事业极其有害。

一是挫伤“快牛”的积极性。“快牛”的精力和能力也是有限的,如果一味地扬鞭策牛,甚至是干的越多,处罚越多,甚至因为出错而失去评先争优的机会。时间久了,难免会使“快牛”失去锐气,逐步出现“站着”向“躺着”过渡,“快牛”向“慢牛”看齐,最终导致“劣币驱逐良币”,出现无人可用、无材可选的局面。

二是纵容了“慢牛”不思进取的惰性。“天塌下来有高人顶着”,在此心理作用下,“慢牛”遇到问题躲而远之,面对困难避而逃之,长此以往,形成惰性。

三是不利于整体战斗力的提高。“鞭打快牛”既造成了忙闲不均的不合理现象,也丧失了培养鞭策“慢牛”的机会,破坏了干部队伍担当作为、履职尽责的风气,甚至给新入职的年轻干部产生了错误的导向。同时,因为工作机制不合理导致员工内心各有不满、工作氛围差,工作内部能力分层严重,整体工作没法顺利开展,消减了单位的凝聚力和战斗力。

要破解单位“快牛”少、“慢牛”多、用人难、难用人等这些困境,就需要我们既要为“快牛”适当减压,又要给“慢牛”合理施压:

第一,论功行赏,奖快牛惩慢牛。一方面,探索有效的激励鞭策机制,让“快牛”的付出得到充分的正反馈,给予足够的正向激励,除在评先评优活动中予以肯定和支持之外,还要为其争取荣誉、奖励,适时进行心理疏导,以及帮助解决个人困难、消除后顾之忧等,充分满足“快牛”在获得感、成就感等方面的需求。同时,合理分配岗位职责,做到人岗相适、人尽其才,把德才兼备、年富力强、想干事能干事干成事的“快牛”选出来用起来,让“快牛”在合适的赛道上轻装上阵、一展所长。另一方面,组织部门要拿出更多针对性措施、用好惩罚机制,把混日子、撂挑子、要位子的“官油子”揪出来罚起来,树立鲜明的用人导向,切实体现干与不干、干多干少、干好干坏不一样,激励广大干部在新时代新征程奋勇争先、担当作为、建功立业。

第二,因材施教,激发“慢牛”活力。对于“慢牛”,要区分不同情况进行指导督促,对基础差、素质低的,在组织相应的培训和交流学习的同时,要更要充分发挥“快牛”传帮带作用,以“强”带“弱”、以“快”带“慢”,循循善诱、悉心培养,手把手带领完成任务;对积极性较差、不推不动的,要细化分工,责任到人,防止滥竽充数“搭便车”;对心有倦怠、动力不足的,要适当轮岗交流、大胆任用,激发活力。通过综合运用不同管理措施,使“慢牛”在责任压力中成长提升,紧紧跟上“快牛”步伐,慢慢成长为“快牛”。

各位考官,“人才以陶冶而成,不可眼孔太高,动谓无人可用。”我们既要善于保持“快牛”的积极性,又要善于激发“慢牛”的主动性,努力形成“九牛爬坡,个个出力”的良好局面,才能真正汇聚起干事创业的强大正能量。





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