时光清浅，向爱则暖；
让花成花，让树成树。
熊文欣老师，南岸区语文骨干教师。时光不语，踏着轻盈的足迹；岁月不居，留下成长的印痕。从2014年至今，她从事语文教学兼班主任工作已十度春秋了。多年来，她坚守教育初心，用爱浸润每个孩子的心灵，以素养为学生打好人生的底色，拾获良多，在悠悠平静的岁月长河中，泛起阵阵涟漪涤漾开来。区小学语文骨干教师，区级优秀班主任，多年连续获得区级小学语文教育质量先进个人，多篇论文获得市区级奖项，指导学生征文比赛在国家级、市级、区级屡获佳绩……
心之所向，素履所往，纵持一苇，亦余以航。一个好班主任，就是一个班级，就是一个班级中每个家庭里行为规范的好孩子。数年来，她一直从事语文老师兼班主任工作。
在多年的班主任工作中，她深知教育的深远意义。她视每位学生如待放的花蕾，用细腻的关怀和博大的爱心，精心培育着他们。在她的眼中，每个孩子都是独一无二的存在，让花开出它的绚烂，散发怡人的芬芳；让树长成它的粗壮，带来片片绿荫。“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”尊重孩子的特点，用爱的源泉，激发其潜能。作为班主任，她坚信教育无小事，以“爱心、耐心、责任心”去关爱每一位学生。把满满的爱播撒在这片教育的沃土上，浇灌在每一个孩子的心田上，静待花开。
师德馨馨，木樨芬芳。她奋斗在语文教育的沃土上，孜孜不倦，倾心浇灌。她治学严谨，默默耕耘。深研教学做有温度的课堂，有温度的教育。尊重孩子的个体差异，因材施教，寓教于乐。作为一名语文教师，她坚持不断提升自己的专业素养，积极参与各级各类学习培训，潜心学习语文课程标准，有效落实新课程标准在课堂中的运用，切实与学生的实际情况有机结合，制定精准的教学目标，精心备好每一堂课，把握好课堂的每一个细节，积极创设妙趣横生的语文课堂，让学生真正做到在快乐中学习，倡导“课上全神贯注学习，课间尽情尽兴玩耍”。初心如磐，奋笃行，用信念、梦想和行动汇聚成前进的力量，御行登峰！
爱，是心与心之间的桥梁；爱，是叩开孩子心扉的钥匙。屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵，一生将美丽而芬芳。”愿你我永远在教育的天空下心中有爱，眼里有光，一边播种，一边静待花开。”
END
编辑 | 兰韵竹
一审 | 杨小力
二审丨谭寒月
三审 | 秦 颖
