你好！我是田更！
打破信息茧房，
我的目标是提供最适合的升学规划方案。
每年复试做模拟面试的时候，可以直接接触到大量不同经历、不同能力的本科生，在他们身上，可以得出这样的结论：有些能力看似微不足道，可一旦获得却足以让人生开挂。
自我规划能力
上大学后，再没有了高中那样一天12个小时被安排了满满的课表和晚自习的时候，除了每周固定的几节课外，空出了大量课余时间，而规划能力的强弱，自此开始有了明确的分水岭。
是的，很多同学在大一开始，就在着手思考未来了，按照不同的目标，以终为始，去合理规划课余时间的安排。没有那么快想清楚很正常，因为你还没有丰富的经历和体验，在体验中思考，在实践中规划，才会对未来的走向越发清晰，而这项能力在未来无论是考研、保研、考公、出国都是一项非常重要的能力。
独立选择能力
虽然自小到大你做过很多选择，可很多时候，家人就已经抢跑帮你铺好了路做好了选择。而现在，是时候要独立做选择了，可选什么、怎么选也是一种能力。比如：要不要参加社团、参加哪个？要不要做学生工作、做什么？要不要参加比赛，参加哪一类比赛，首选哪位指导老师的项目？选择的过程在于能够想清楚，我为什么选和为什么不选，在选择中你会逐渐习惯，也会逐渐明晰，不然就会出现既要又要还要，你的思路比你的选项还乱。
自主学习能力
高中上学有老师喂着学，到了大学，怎么学、学多少全看自己，当然，绩点高低也全来自于怎么学。很多时候讲台上老师讲课的声音，是讲台下刷手机同学的背景音。我不鼓励卷，但你得具备卷的核心能力-自主学习。写论文要查资料、要汇总结论，考研要查询考试科目、大体流程、目标院校专业等考试信息，跨专业要重新开始学习备考，并不是只有听课背书才叫自主学习，能够独立地分析、探索、实践等方法来实现学习目标的学习方式，都是自主学习。而自主学习最重要的不仅仅是能够独自学习，更重要的是能够自我监督自我驱动，并使之成为习惯。
处理复杂人际关系的能力
不要把大学的人际关系简单等同于初高中的人际关系。在高中，大家最大的竞争大概只有分数高低，所以关系也更为单一。在大学，室友之间、师生之间、社团成员之间、学生工作成员之间、竞赛小组成员之间，都有复杂的利益牵扯，再加上大家性格不同，处理问题的方式不同，注定了大家之间的关系更为复杂。不要一味地追求合群，有些圈子容不下你，能容下你的圈子也不需要你多么合群，所以，融不进去的圈子不必硬融。
心态调节能力
分数绩点高了低了、舍友态度好了坏了、奖学金有她没你、竞赛榜上有名无名，尽全力求最好的结果，但不求唯一期待的结果。争取想争取的，拿该拿的，结果如何正确看待，不跟自己过不去。
是非分辨能力
多看书、多思考，努力培养自己的判断力、多元思考能力和批判性思维，有理有据从多角度思考问题、理解问题，但同时也能分析问题、合理质疑。舞台越大、诱惑越多，明辨是非才能保持清醒。《小瞬间》的作者钱庄在书中有这样一句话非常值得反复品味，世人常说难得糊涂，其实只有有能力明辨是非的人，才能有能力选择什么时候可以“难得糊涂”。
持续复盘能力
无论学习、学生工作、社团、竞赛、人际关系，多问问自己，学到了什么、表现好的地方是什么？不足的地方又是什么？如果再给我一次机会我会如何完善？复盘的目的在于能够更客观地了解自己、明确自己在做什么以及想要什么。相信我，将来无论备考还是工作，这项能力都超级重要。
快速更新迭代的能力
发现的问题、总结的经验最终目的只有一个，快速迭代自己原有的能力和认知，形成新的、更好的、正向的自我。可以说迭代越快、进步越大。
没有人可以回到过去，但谁都可以从现在开始，加油，努力的人er，期待属于你的精彩。
E
N
D
