为庆祝中华人民共和国 75 岁华诞,在欢度假期的同时,七年级语文组推出了以 “‘语’你同庆,寻秋・中国” 为主题的创意学科实践活动,学生们在这个特别的假期里,以体验式学习涵养家国情怀,于实践活动中塑造良好品德,度过了一个充实且意义非凡的假期。
此次学科实践活动将语文学习与国庆主题紧密相连。学生们踏上寻秋之旅,用细腻的笔触描绘祖国大地的秋日美景,在感受自然之美的同时,也抒发着对祖国的热爱之情。他们还积极参与各项实践活动,亲手制作与秋天相关的美食,品味秋之韵味。在劳动过程中,学生们不仅提升了动手能力,更体会到了劳动的价值。
【“创意寻秋色”优秀作品】
国庆假期,学生们满怀热忱地踏上寻找秋色的奇妙征程。他们步入大自然,探寻秋天独有的景致。落叶悠悠飘落,学生们施展创意,用收集的落叶精心制作出一幅幅精美的拼贴画,有的呈现出可爱的动物,有的展现出秋日的迷人风光。他们来到秋天的稻田,金黄的稻穗在风中舞动,恰似一片金色的海洋,于此,学生们尽情感受着丰收的喜悦。
另有一些学生悠然漫步至西湖,欣赏湖中残荷、湖边远山以及波光粼粼的湖水,亦或是探寻隐匿在角落的风景。还有的学生在小区的桂树下徜徉,或者特意前往满觉陇寻香,他们沉醉于桂花的馥郁香气中,用心捕捉秋天那独特的韵味。
此外,有学生走进课文里的北固山,追寻古人笔下的秋日盛景,体悟历史与自然的交融;也有学生怀着敬畏之情,踏上良渚遗址公园这片承载着历史厚重的土地,探寻先人的智慧与文明。
他们用画笔、相机和文字记录下这些美好的瞬间,将自己对秋天的独特感受融入其中,创作出一篇篇充满诗意的秋日随笔,展现出对自然的热爱和对生活的感悟。
七年级语文组的这份创意国庆作业,是对 “五育并举” 教育理念的一次积极探索和切实实践。充分彰显了 “五育并举” 的教育理念。它为学生搭建了一个多元化的学习平台,使学生在体悟国庆氛围、饱览秋日风光的同时,收获更多的成长。
创意“寻秋色”获奖名单
一等奖
701 张怡然、夏芷涵、张景铄
702 陶成怡、李馨、张蕊
703 魏子轩、王徐辰萱、赵婧淇、周歆然、陈思怡、徐雅惜、杭子辰
704 范宸伊、查紫涵、谢可心、王钰龙、熊思成、黄子辰
705 刘彦廷、张雨燕、陈华敏
706 邓诗焱、杨雨晗、赵雨涵、汪一诺、徐雨萱、高歆媛
二等奖
701 沈怡君、蔚安妮、叶玉亭
702 陶昕铃、王菁灵、王晶晶、吴馨蕾、储邸
703 周新雨、蒋静轩、邹雯、茹曦、周子涵、叶方尧
704 查淼淼、梁若希、昝亚婕、王怡萱、朱灏羽、洪梓辰、杨远航
705 沈欣、陈博文、杨彩妍、夏锦程
706 邹馨、魏娅娟、朱元昊、林浩宇、徐宁
三等奖
701 查亦博、王怡嫣、王一湉、黄国橙、刘谈致远
702 杨宏银、邹冰洁、楼婉宁、钱怡轩、王艺扬
703 田静婷、伊诺、蒋伊珩、徐欢、李子瑾、杨羽烁、韩昊辰、董文韬
704 谢逸晴、周可馨、张馨妍、田爱妮、付诗喆、姚鑫兰、时一丁、袁润、黄鸿屹
705 郭宇晨、曾崇曦、何卢屹、胡可昕、王宇辉
706 曹紫妍、余思翔、谷昕宸、林浩宇
【实践感悟】
701班 夏芷涵
转眼间,国庆随着微风逝去,而秋意萦绕心间。秋天是五彩缤纷的,枫叶是红色的,树叶是黄色的。野花是玫红色的,一片绚烂……这么美好的时刻,当然要记录下来啊,提起笔,便将这景色呈现在纸上。
感谢老师对作品的满意!
701班 张景铄
秋风习习,缤纷的秋天展示着自己艳丽的风貌,拿起自己的笔描绘着大自然。在十月的国庆假期里,我带着“探索秋天美景”的目的走入自然,细细观察。
桂花香扑人鼻腔,在遥远的桂花树上缀满的细碎的金黄,看到这美丽的时刻,我连忙记录下来。在这次作业过程中我细心感受到桂花香的浓郁,秋天的柔和,并且用纸笔记录了秋天大自然的奇妙与美丽。
702班 张蕊
很荣幸在这次语文国庆实践作业评奖中获得第一名,我并不是天才,也没有超常的画画水平,而我的获奖秘诀就是:兴趣、细致和认真。细致和认真,可以说是连在一起的。想细致,就不能只是认真;不认真细致的话,再有天赋也是失败。无论做什么,只有认真才能做好!感谢这次活动给我带来的荣誉。我会继续努力,不辜负每一份期待。
702班 陶成怡
我很容幸能获得一等奖。在假期里除玩耍放松外,我用了两天时间认真完成作业,在学习上用心,才会有进步。只要用心画出让自己满意的作品就会有幸福感。有了这次的经验,我相信接下去在完成作业时我会更加地积极,更加认真的。这也是是一次对我努力成果的肯定。
703班 王徐辰萱
首先,我要衷心感谢学校举办了如此有意义的活动,为我们搭建了一个展示才华和创意的绝佳平台。在我的作品获奖之时,我内心充满了巨大的喜悦与美好。当我接过奖状的那一刻,那沉甸甸的纸张似乎时对我着我不懈的努力与倾情的付出的点头肯定。目光所及之处,尽是美好。我定会将这份荣誉转化为前进的动力,继续砥砺前行,追求优秀。
704班 黄子辰
在创作这份手抄报的过程中,我仿佛开启了一场奇妙的秋日之旅。我用心去寻找秋天的色彩,那金黄的稻田、飘香的桂花、湛蓝的天空,都成为了我手抄报中的亮丽风景。我努力去品味秋天的味道,甜甜的果实、香甜软糯的板栗,还有那带着丝丝凉意的秋风,都让我沉醉其中。我把这些对秋色秋味的感受,通过画笔和文字呈现在手抄报上,希望能与大家一起分享秋天的美好。
这次获奖对我来说是一种激励,更是一种鞭策。它让我明白,只要我们用心去做一件事情,就一定能够收获满满的回报。在未来的日子里,我会继续努力,不断提升自己的绘画和创作水平,用更多更好的作品来描绘我们生活中的美好瞬间。
704班 范宸伊
秋风萧瑟,秋雨绵绵。在这金桂飘香的十月,我同父母一齐领略了秋天的景色。谈到秋天,我率先想到梧桐树。风将它吹落于地面,宛如一个个可爱的金色的小巴掌,使得遍地都是金黄,让秋天的气息浓厚了些许。而这一片片金色的巴掌,也成为了我心中一道靓丽的风景线。
705班 张雨燕
很意外获得了这个奖,感谢我外婆,她可爱的田园给我的小报提供了很好的素材。秋日的田野绝对是最靓丽的一道风景,回了老家我就特别喜欢在外婆的带领下去到她熟悉的田里。清新的空气和广阔的视野使人的心也变得柔软、宽容。秋天,一个美丽而丰富的季节,只要善于观察,就有很多事物可以写出来哈哈。谢谢老师对我的认可。
706班 邹馨
杭州素有 “人间天堂” 的美称。在这次“‘语’你同庆,寻秋・中国”的活动中,我去了西湖。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅名家笔下的优美画卷,又似一首动人的诗歌。我很高兴能获得这次有意义的活动的奖。
705班 刘彦廷
当我得知国庆作业有一项叫“寻秋色”一时,内心有喜悦更有激动,对本作业更是认真准备,全力以赴。它不仅是对我过去学习和积累的考察,也是激励我继续努力学习的动力。于是对于这份作业,有着十分浓厚的兴趣,是我验证自己能力的最佳方式。
这次作业,我意料之外获得了一等奖,获奖对我来说既是一次鼓励,也是一种鞭策。它让我明白只有不断努力、不断进取才能取得更好的成绩。
鸣谢七年级组语文老师:张 慧
朱熙嘉
胡素莉
撰稿:胡素莉
审稿:贾绿萍