当下青少年的焦虑与压力是我们面临的一个复杂的社会问题。很多青少年受繁重的学业和复杂的人际关系影响，已出现不同程度的抑郁问题。
《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书的报告显示，高中生的抑郁检出率为40%，初中生的抑郁检出率为30%。
基于怡乐路附近家庭也有这方面的需求，我们于7月22日至26日开展了一场面向青少年的素养夏令营活动，以帮助青少年们认识自我、共同成长。
在这场夏令营中，我们以回应孩子的问题和需求为主线，设计并开展了一系列倾听孩子心声和促进孩子们相互交流的活动与环节。每一次的精心设计都让学生们在游戏中获得欢乐，在分享中互听心声。这是一场专属于青少年的活动盛宴，也是一次社区共创的积极探索。
初次活动中，大家分成若干小组，每个小组群策群力创造了一个充满个性的组名，组员们也都展示了各自的风貌和特色。为小组的共建、共同回应组员的焦虑与压力问题奠定了基础。
第二次活动中，通过“猎人、老虎、枪” “生日排序” “合运乒乓球” “鸭子抢滩”等游戏增强了孩子们对协作，开放，包容和尊重的理解，获得成长的同时也收获了很多友谊。
活动中期，协作者带领大家对自己成长过程中的烦恼与经历对话。每个孩子都描绘了自己的成长曲线，并分享了自己内心的故事。孩子分享了自己在学业和人际关系上的压力与困惑的同时也会得到其他同学的一些回应，大家在这样安全、沉浸、自然的氛围下打开心扉、深入认识了解、释放压力。大家的凝聚力也得到进一步加强。
第四天协作者带领大家来到了“黄花不凋 浩气长存”的黄花岗公园。不仅了解黄花岗公园历史，也深度探寻百年前烈士们的故事。他们的英勇事迹，永远值得我们铭记，激励着我们不断前行。
活动最后，协作者带领孩子们在社区中开展服务学习。在怡乐社区居民芳姐的带领下，街坊们也带着孩子们参与进来，一同打扫老旧小区楼梯。外在的劳动提升了孩子们的动手能力，劳动的过程同时也是对自身焦虑和压力的一种消解。
以劳动教育回应青少年问题是本次夏令营活动的一次尝试与探索。让孩子们体会到劳动的乐趣与价值也是本次活动的意义所在。孩子们普遍回应这样的活动特别好玩、很难忘、愿意继续来。
本次夏令营活动不仅为孩子们带来了欢乐，也舒缓了他们的压力。一些孩子从一开始的沉默变得活泼，从不自信变得勇敢。夏令营的结束并不意味着友谊的散场，小组成员们都收获了宝贵的团队经历。
我们也将在后续与家长和孩子们加强沟通，以这次夏令营作为契机，联动更多社区的家长与孩子，共同为孩子们创造一个健康成长的环境。希望未来的日子里，大家依然能够保持这份情谊，共同进步、携手互助、成长同行！
怡乐青少年素养夏令营第二期还在火热报名中（怡乐路附近10岁-15岁青少年），时间为8月19日到8月23日上午10点-12点。报名请扫码联系活动联络人。
撰文/仲恺社工实习生团队
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