今日开发区
近年来，开发区燕大附中深入探索思政一体化教育模式，将思想政治教育贯穿于教育教学的全过程，形成课堂上讲思政、生活中学思政、身边事有思政的浓厚教学氛围，不断构建全方位、多角度、深层次的育人体系。
近日，在开发区燕大附中高二九班的语文课上，教师正在讲解中外近现代名著。课堂上，除了对名著的解读，老师还带领学生对名著中主人公的精神品质进行了剖析，进而引出“英雄”这一概念。通过让学生总结英雄的精神品质，讲述自己心目中的英雄，激发学生们传承英雄精神，勇担时代重任的责任担当。将思政教育实现跨学科融合，是燕大附中思政一体化建设的一项探索，学校不仅在理念上强调将思政课与其他学科课程有效整合，而且在实践中推动思政课程与课程思政的深度融合。通过一系列富有创意的教育活动，使思想政治教育元素在各学科中自然流淌，润物无声。
思政教育不应只在课堂上呈现，还应活跃在课下的每项活动之中。不久前，燕大附中组织部分学生开展了一次“模拟两会”的活动，学生们通过模拟全国人民代表大会和中国人民政治协商会议进行提案的场景，围绕当前社会热点问题和学校管理热点问题展开辩论与协商，体验了民主决策的过程，增强了政治参与意识和社会责任感。同时，这一活动也促进了学生对中国政治体制、历史进程以及未来发展方向的深入思考。“这样的活动给我一种很新奇的体验，不仅让我们亲身参与了‘政治生活’，也激发了我们的主人翁责任感。”开发区燕大附中学生李馨仪说。
不仅如此，学校还将校园文化作为思政教育不可或缺的隐形课堂，思政元素与校园环境、建筑风格、景观布局等融为一体，形成独特的文化景观，让每个建筑、每处景观都成为思政教育的有力辅助。同时，升旗校会、志愿服务、劳动教育都成为了学校思政教育的重要阵地，它们共同构成了一个开放、包容、和谐、向上的校园文化生态，让学生在潜移默化中接受思想的洗礼，形成健康向上的人格品质，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年奠定了坚实的基础。“未来，我们还将不断优化课程设计，提升课程思政的针对性和实践性，拓展思政教育资源，进一步加强与高校企事业单位、社会组织的合作，为学生提供更多实践机会和优质资源。在思政一体化教育建设中，附中全体教师肩负着为党育人、为国育才的重大使命，一定以不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，树立报国大志向，做挺膺担当奋斗者。”开发区燕大附中校长吴科元说。
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