为进一步践行新课标理念，落实学科核心素养，更好地提高课堂教学质量，促进教师专业发展。2024年9月19日，华安县第二实验小学举行了“集体备课”系列研讨活动。
“集体备课”系列活动
此次活动由一年级的数学老师作为主备人，分别从说课，片段教学，作业设计三方面对“减法的初步认识”进行集体备课，最后请厦门市专家谢友锦老师对本次的集体备课活动进行指导和探讨如何让形式集备走向实质集备。
说课环节。李佳嫔老师通过说教材，说学情，说教学目标，说教学重难点，说教法，说学法，说教学过程等过程，完整的将“减法的初步认识”的各个知识点清楚的展示出来。
片段教学环节。邹艺蓉老师从具体情境气球飞掉了入手，引发学生思考。学生体验了实物、图形、算式的抽象历程，为理解减法的含义奠定了基础。最后让学生回到具体情境中，利用算式来讲故事，感悟数学在生活中的应用，体现数学的价值。
作业设计环节。黄景婷老师基于对学生数学思维能力和实践能力的综合和培养，通过设计生动有趣的作业活动，让学生在实践操作中感知减法的概念，理解减法的含义，并能够在日常生活中应用减法解决实际问题。
交流环节。各位老师积极发言，共同研讨。既提出了课程的亮点，肯定三位老师的探索，也补充了自己的想法和建议，在讨论的过程中相互启发，进一步完善了课程的内容和设计框架。
最后，厦门市专家谢友锦老师针对老师们的疑惑“对症下药”，给予了指导意见，对如何完善、改进集体备课，让形式集备走向实质集备，指明了方向、提供了思路、丰富了内容，为教师教学业务能力水平的提升指出了方法、路径。
结语
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光"。教研有道，探索无涯，此次集体备课活动，不仅有助于教师们更好地理解和把握新课标的理念，更为学科教师提供了一个共同成长和进步的平台。华安县第二实验小学全体数学教师将继续以新课标为导向，用集体的智慧成就高质量的数学课堂。
