博士生学术工作坊
—— 2024.11.12——
Academic Workshop
2024年11月12日13:00-15：00，华东师范大学社会发展学院社会学系博士研究生学术工作坊第5期在法商北楼425室顺利举行。中共江苏省委党校（江苏行政学院）社会和文化教研部讲师、社会发展学院2023届社会学博士吕洁琼与社会发展学院社会学系2021级博士研究生汪明以《走进田野：博士生科研工作中的行走与求知》为题做学术分享。本次讲座由社会学系博士后张航瑞老师担任主持，近二十位师生到场学习。
在讲座开始前，主持人张航瑞老师对两位分享嘉宾的研究方向和本次报告主题做了简要介绍，并对吕洁琼老师能回到社会发展学院进行学术分享表示热烈的欢迎和感谢。
汪明博士生就自己的博士论文田野进行了方法反思的分享，他详细介绍了“进入田野”“行走田野”与“再返田野”过程中的所思所想。在进入田野前的准备阶段，他强调了要以研究问题为中心，寻求具有便利性、相关性与合适性的田野点，在行走田野中需要面对空间、关系与情感三重维度的考量，以及在“再返田野”时，如何通过公园这一公共空间折射时代背景，与研究对象进行深入对话。最后，汪明博士生也围绕如何面对与研究对象的不对等关系、研究者的自我定位确认以及如何面对资料过程中的“真实”等问题进行了经验分享。
吕洁琼老师则基于自己博士毕业论文《制度逻辑与组织行动：技术应用何以有效——基于社区治理中平台应用的案例研究》，分享了实地调研与资料收集的经验。她提出要通过问题意识聚焦来收集资料，以及可以通过基本材料梳理、行动的发生过程、主体扮演的角色等角度来进行一般性经验材料的收集，同时要注意从经验中继续发问，尤其通过关注访谈过程中的高频词或反复提及的事情、追问印象最为深刻的事情、多渠道搜集不同资料和反复向主要人物“求证”自己最关心的点等方法进行资料补充与完善。
工作坊讨论环节气氛热烈，参会同学积极提问，与分享嘉宾就田野调查如何通过追问进一步获取有效信息、如何与访谈对象建立良好互惠关系、政策资料搜集过程中的有效信息筛选、分析概念的操作化等相关问题进行了深入探讨。通过此次学术工作坊，参会同学不仅加深了对田野调查方法的理解，也获得了宝贵的实践经验，为后续的学习与研究工作奠定了坚实基础。讨论结束后，张航瑞老师对本次工作坊进行了总结并再次向两位分享嘉宾表达了感谢。
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图文：方淑敏
编辑：刘思齐
审核：吴越菲
