宁波职业技术学院教师数字素养提升专题培训班开班

文摘   2024-11-22 11:18   北京  

     为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,纵深推进国家教育数字化战略行动,推进数字技术与教育教学深度融合,开创数字职业教育新赛道、彰显新优势、激发新动能,宁波职业技术学院依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院举办的教师数字素养提升专题培训班于近日正式启动。此次培训旨在加快数字技术与教育教学的深度融合,赋能职业教育发展,打造智慧教学新模式。

     培训以线上线下混合一体式的形式开展,线下讲座共4场,辅以线上网络课程自主选学。上海开放大学信息办、信息与网络管理中心主任肖君做了题为“AI和数据驱动的智慧教学设计”的首场讲座,从智能教学工具的特点与使用、多模态大模型的优势与潜力、AI Agent的多种特性和教育应用能力、元宇宙的发展及其创新的学习形态、教师人工智能能力对智慧教学发展的推动等方面总结了智慧教学的发展趋势,并结合了大量智慧教学应用场景的实践实例,介绍智慧教学开展的具体场景,为教师提供了系统化的数字教学思路。

     来自宁波职业技术学院的近200名教师现场聆听了讲座。参会教师们表示,肖主任的讲座信息量大,内容丰富,既有理论高度,也有实际操作性,为提升教学智能化水平提供了实用指导。

     此外,线上课程涵盖四大模块:数字化教学工具使用、数字教学资源建设、数字化课程体系重构、混合式教学设计与实施,参训教师可根据自身需求灵活选学。其中,不乏增强现实(AR)技术、虚拟仿真实训、5G环境下远程教学等热门课程,帮助教师拓宽教学思路。
     2024年2月,中央网信办等四部门联合印发《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》,要求全面提升师生数字素养与技能。宁波职业技术学院积极响应国家号召,将数字技术能力提升纳入教师发展规划。通过多元化培训形式,学院正稳步推进数字教学改革,力求在职业教育领域形成数字化转型的标杆示范。
本期作者:
中国教育干部网络学院  龚亚妮

宁波职业技术学院  何冰冰



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