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为促进教师专业化成长，提高教育教学水平，加强教师之间的学习交流、共同进步，为教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台，望江第二幼儿园云珠分园于2024年11月5日起开展了为期两周的同课异构优质课教研活动。
本次活动教师们从艺术（音乐）领域和社会领域的范围，自主选择课题去制定目标和设计教学过程。活动前，老师们深入分析教材，认真准备教玩具，活动中，老师们各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。老师们思路清晰，多媒体运用娴熟，课堂精彩纷呈。在师幼合作探讨过程中边观察、边思考、边表达，发展了幼儿的创造思维能力，营造了生动活泼的活动氛围，使教师教得轻松，幼儿学得愉快，最大限度提高了教学效果。活动结束后，听课教师们对活动过程中的闪光点和不足进行了针对性地点评。此次活动，为教师的专业成长，包括教学方法、教学理念、教学艺术各方面等奠定了基础。
该园负责人吴的枝表示，教师是课程的设计者、实施者和反思者。以孩子的全面发展为目标，构建适宜的课程体系是我们共同努力的方向。学无止境，希望所有教师对如何更好地开展教学活动有了更深层次的认识，掌握要领所在，未来携手同行以更专业的教育理念引领幼儿全面发展！（撰稿人：虞思敏 审核人：吴的枝）
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