动手又动脑
学工体验乐翻天
又是一年白露时，暑气渐退，姚连生中学一年一度的学工又开始啦！
温和明媚的阳光包裹小楼，姚中学子们正兴致勃勃地学习各项技能、动手体验劳动呢！
O(∩_∩)O
收获满满~~~
当两天如火如荼的劳动实践终于告一段落，心中除残留几分意犹未尽外，我们还有满满的收获！
【陶艺】
初二1班 赵佳怡
这两天，我们来到了劳技中心学习陶艺制作。在这之前，我并没有真正地了解过、学习过关于陶艺的知识，所以这次短短两天的学习使我受益非浅。在课堂上，我们先是认识到了"陶"与"瓷"的不同之处，并且知晓了"陶艺"的意义，随后，我们大家便开始了实践。刚开始时，我天真地认为陶艺制作是一件易如反掌的事情，可当我自己动手制作时，我才体会到了陶艺制作的困难与不易。在老师的指导与同学们的协助下，我也才勉勉强强地把作品完成了。这次的劳技学习丰富了我的认识，让我学会了一项新技能，在打扫卫生时也让我明白了劳动的辛苦，充实了我的生活。
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初二1班 蔡格馨
我从小就喜欢捏彩泥，而这次劳技中心的学工之旅，我非常有幸能够学习与捏彩泥相类似的陶艺的制作。第一天，我们听老师讲了陶艺的起源，就开始动手操作，我用陶土捏了一只天鹅，把它的身体掏空，老师说这样可以防止它在高温中爆炸，这一步十分有难度。看着自己的作品，我成就感满满，对于这次的活动，我十分满意，我既收获了快乐也学到了不少的知识。
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【刺绣】
初二2班 邓梓顺
这次我们来到劳技中心学习刺绣，主要是绣荷花叶的花瓣。这活看着容易，实际上非常费功夫。一开始，我们是从右往左绣第一个花瓣。后来，从中间开始绣第二个花瓣，第三个花瓣是从下往上绣。绣完花瓣就是绣花心了。花心就是拿小珠子亮片穿在一起，再沿着边缘线串珠子。在学习的过程中，我发现做任何事都要有耐心，在其中获得的生活经验将陪伴我未来的生活，这是学工最大的意义。
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初二2班 郁心夷
这两天去了劳技中心学工，我觉得收获很多。我们先是学了不同的针法，以及固定各种各样的装饰品的方法。后来，我们又用这些手法去做了不同的花。虽然过程很枯燥，只有不停地穿线，但是看着自己精心做的作品一点点的完整，变成漂亮的饰品，也非常有成就感。我希望这样的活动可以更多一些。
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【机械】
初二2班 刘祉瑶
这次劳技我们做了机器车，两天做的都不一样。第一天做的相对来说比较困难，因为不熟悉过程和零件，做的时间可能就有点慢，但是过程我们还是非常享受的，拼出来后也不负众望，非常好玩。第二天做起来相对来说就比较轻松，可以很快看懂图纸，做的时间也比第一天快，做的机器车感觉比第一天更好看一点。我觉得这项活动还是非常考验动手能力和脑力的，很有挑战性。希望我能将所学知识应用到实际问题中。
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初二2班 张瀚哲
为期两天的劳技课，是我们一个学期中，最能放松且可以和同学密切交流的美好时光之一！我选择了机械小组，在这里，轻松的课堂上，既能心手并用地完成制作机器人的每个步骤，又能与同学无障碍交流，还能在拼装过程中用零件创造出其他有趣好玩的电动玩具，这样的机会使我倍感珍惜。
在机器小车拼装完成后，手持成品，我们各自开战对决，没了平时上课时的疲倦，我们精力充沛，兴趣盎然！真心希望学校能增加更多的实践活动。
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【纸艺】
初二3班 丁一鸣
我的课程是纸艺，纸艺课的内容非常有趣，老师用不同的纸教我们做雏菊、玫瑰、康乃馨、彼岸花，并且让我们组成小组，自行设计。
不论是成品，还是颜色搭配，我认为都是非常不错的，这离不开老师的指导与同学们的齐心协力。这次的学工令我收获满满，期待下一次学工。
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初二3班 徐子强
开学后,我们又一次来学工了。这次我上的课是纸艺，老师讲得很细心,也很有耐心，像我这样的手残也能做得像模像样。我们第一次做了康乃馨、玫瑰还有小菊花。此外我还有我的小组一起完成一个巨大的向日葵，我们积极动脑，并画了图纸。经过几节课的奋斗、合作，做出了向日葵，同时也获得了老师的夸赞，还获得了92的高分。这此的学工,让我受益非浅，各方面都取得了极大的成功，有机会我还想来到这里学习。
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【电工】
初二4班 许颢馨
今年我们升初二了，迎来了初二的第一次学工，我报名参加了电工。这堂课让我们了解了电学的乐趣和魅力，也让我深刻地体验到电力的无限可能
在第一天老师先让我们了解了电路的基本结构和新的电学元件，学习电路的组成和细丝和纹丝的基本步骤，再根据生活习惯相结合，制作出第一个电路：一控一灯。
第二天，根据生活的多样性，老师让我们改编出新的电路——两控一灯，后面又创作出许多丰富多样复杂的电路。
经过这次电工体验，我深刻感受到了工人的不易和艰辛，也更让我坚定了努力学习的决心。这次学工之旅虽然历经坎坷，但一个个成功的电路实验让我的内心充满成就感，我永远不会忘记这次难忘的经历。
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初二4班 唐一端
这次学工我们又来到了劳技中心，上次是电子，这次是电工，虽然都是讲的电，以及电线之间的一些连接，使物体通电，但这次更高级，是在一块板上，有开关、电灯底座、断路器。这次的操作比上次更危险一些，但材料质量也更好，我们使用的工具也更加高级，一些操作就变得更简单了。通过此次电工学习，我不仅在电学上颇有小成，了解了电流的操作方法，动手能力也更强。上次我需要同学的帮助，这次可以独立完成了。
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【点心】
初二4班 蔡如霏
本次学工，我有幸选到了点心项目。在这两天学习制作点心的过程中，坚持合作是我最大的收获。在制作鲜肉月饼的饼皮时，我与同学不小心将两种面团的配料弄混了。正当我们在放弃的边缘徘徊时老师给予了我们解决方法，让我们重振旗鼓，赶上了同学们的进度。我与搭档同学配合默契，一人揉面，一人包馅。此次学工增进了友谊，也锻炼了我的合作力与动手能力。一阵美妙的香味从烤箱中散发出来，一盘盘我和同学们亲手制作的点心出炉了。尝着自己的劳动成果，也悟出了合作与坚持的可贵。
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初二4班 季文涵
本次学工我学习的是做点心，在这两天的时间里，我们学习了做甘露酥、果仁蛋糕、鲜肉月饼等中式点心。其中过程，或开心，或兴奋，或精疲力尽；也曾想过放弃，摆烂，不想继续做，但最终我们还是坚持了下来，虽然有一些成品看起来不那么完美，不那么好看，但最终我们看到自己做出的成品，闻着点心的香气，吃着热乎乎的，色香味俱全的自己做出来的点心，即使有一两个不太好看的，也无伤大雅，我们的心中充满了成就感，十分满足，感到非常自豪。当然，在此次学习的过程中，我们也遇到了许多困难，我们将其一一克服，并收获到了许多经验，得到了成长，也体会到劳动的辛苦与不易，懂得了做任何事情，需要有耐心、持之以恒，细心认真地对待。
本次劳动为我带来了许多欢乐与成长，并让我体会到了劳动的乐趣与不易。
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难忘的两天学工生活已然闭幕，同学们也都重返校园，开启一段全新的校园生活。希望同学们能在课堂学习之余，积极投身到劳动中去，体验劳动的快乐，获得劳动成就感。
文案：初二4班 何玥彤、袁晟飞
编辑：龚雯汐
审核：姚中宣传
