两张表让你看懂
影响成绩的内因与外因
影响成绩的内因：
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期中考试只是一次检测，只要从考试中发现了薄弱点，并及时补足，这次考试就没有白考。仅仅盯着分数高低，而不进行试卷分析、错因总结，才是真的丢西瓜捡芝麻。
那在期中考试结束后，分数很重要，比分数更重要的是，认真的考后试卷分析，那么考后如何进行试卷分析呢？
大家对自己的成绩都有一定的期望值，那么，这次考试，你是否达到了期望？名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？如果下滑，问题又出在哪里呢？知识点总结是考试总结中最重要的一环。那么，如何正确进行知识点总结呢？拿到卷子后，细细浏览卷子中的每道题。不要先纠结于错题，考场上比较模糊的题也非常重要。比较模糊的题指在考场一下子没想起来的知识点，或者纠结了好一会才做出来的题。这类介于会与不会的题体现出来一个问题就是：不熟练！—— 写下来，从头到尾再做一遍，记住要动手写。对于错题，要一道一道地分析，所有做错的题无外乎这三类：① 不会做（概念、公式等基础知识点没理解或记不起来，思维能力有限，解题没有思路，技巧没掌握，题型陌生等）；② 会做而做错（审题不清，时间不够，计算失误，书写错误等）；③ 模棱两可（概念混乱，记忆模糊，考场状态不佳等）。
一定要重视每次考试，把每一次考试当成很重要的考试来对待。初/高三的同学应尤其注意，要把每一次考试当成是最后的考验来真实演练。当再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。这次考试的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，要怎样让自己记住这个血的教训？
数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？
把总结的记下来，这都是最宝贵的经验，进行这些总结后，还要把这次考试的错题整理到错题本上，以便更好的回顾和吸取教训。家长可以帮助孩子，以数学统计方法，计算各个原因的丢分数值，如：- 你认为，这次考试体现了你实力的百分之多少？90%？80%？
- 这张卷子若一个月，重做，自己能得多少分？（有空试试，不一定是满分！）
一个让孩子警醒的问题：若加上这些不该扣的分数，你能得多少分？排班里多少名？最简单的是纵向比较，就是拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点。如语文考试，上一次“基础知识与运用”失分较多，这次通过努力失分减少了，这就是一种进步。对比，既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点，及时给自己打气，这样才会有信心和勇气继续进步。所以，进行试卷分析时，一定要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助推器，让自己更加优秀。
