AI工具太多，老师们快“卷”不动了
最近，AI火得不像话。
ChatGPT、Kimi、文心一言、讯飞AI助手……名字一个比一个玄乎。
人人都在说“AI改变教育”。可一打开工具，常常一脸懵：用哪个？怎么用？真的有用吗？
作为大学老师，你的日常是不是这样：
早上赶着备课，中午批论文意见，晚上改学生期末试卷。
每天时间不够用，怎么还有空研究这些AI模型？
别急，答案其实很简单：只需要几个靠谱工具，三步就能搞定教学和科研的大部分繁琐工作。
工具多，选几个最常用的就好。
今天聊的，就是最实用的那些。
教学：AI让课堂轻松又高效
1. 期末出题，五分钟搞定
出题，永远是难题。
试卷内容要覆盖知识点，题目难度还得科学分布，手工设计费时又费力。
这时候，可以文心一言。
操作很简单：
-打开工具，例如，输入“根据《现代管理学》课程大纲生成一份期末试卷。”
-它立刻输出多选题、判断题、简答题，甚至还能帮你附上答案和分值分布。
第一部分：选择题（每题2分，共30分）
现代管理学的核心思想是：
A. 效率优先
B. 以人为本
C. 利润最大化
D. 科学管理下列哪位被认为是“科学管理之父”？
A. 彼得·德鲁克
B. 弗雷德里克·温斯洛·泰勒
C. 亨利·法约尔
D. 马斯洛组织结构设计中，扁平化结构的主要优点是：
A. 管理层次多，反应速度快
B. 管理幅度小，控制力强
C. 提高管理效率，降低成本
D. 减少沟通障碍，增强团队合作决策树是一种常用的：
A. 定性决策方法
B. 定量决策方法
C. 程序化决策工具
D. 非程序化决策辅助手段领导行为理论主要研究的是：
A. 领导者应具备的特质
B. 领导者如何影响下属的行为和态度
C. 领导风格的分类与效果
D. 领导权力的来源与运用激励理论中的“期望理论”由谁提出？
A. 马斯洛
B. 赫茨伯格
C. 维克托·弗鲁姆
D. 亚当斯以下哪项不属于全面质量管理的原则？
A. 以顾客为中心
B. 基于事实的决策方法
C. 追求零缺陷
D. 利润最大化战略管理中SWOT分析是指分析企业的：
A. 内部优势与劣势，外部机会与威胁
B. 市场占有率与增长率
C. 成本结构与盈利模式
D. 产品生命周期与技术创新跨文化管理面临的主要挑战不包括：
A. 语言障碍
B. 价值观差异
C. 法律与政策差异
D. 统一的全球战略目标运营管理关注的核心问题是：
A. 产品与服务的设计
B. 企业战略制定
C. 财务规划与控制
D. 市场营销策略
11-15题（略，根据实际课程内容添加具体题目）
第二部分：简答题（每题5分，共25分）
简述目标管理的基本步骤。
解释“管理幅度”与“管理层次”的概念，并讨论它们之间的关系。
举例说明几种常见的领导风格及其适用情境。
什么是波特五力模型？它对企业制定竞争战略有何意义？
简述全面质量管理的核心理念及实施步骤。
第三部分：论述题（每题15分，共30分）
结合实际案例，分析组织变革的必要性和面临的阻力，并提出有效的变革管理策略。
论述激励理论在现代企业管理中的应用，包括理论的选择、实施策略及可能面临的挑战。
第四部分：案例分析题（20分）
阅读以下案例材料（此处省略具体案例内容，教师需根据实际情况提供），然后回答以下问题：
分析该案例中企业面临的主要问题是什么？
根据现代管理理论，提出解决这些问题的具体建议或方案。
预测实施这些建议后可能遇到的困难及应对策略。
以上试卷仅为示例框架，具体内容（如选择题的具体选项、简答题的详细问题等）需根据《现代管理学》课程的具体教学内容和重点进行调整和补充。
-不满意？加一句“按教学目标优化题目难度”，再生成一遍。
仅仅五分钟，你就能拿到一套初步合格的试卷，再稍微润色就可以用。
2. 判卷，不再熬夜加班
客观题不用说。
主观题批改最麻烦，尤其学生多的时候。
可以用考试星这样的AI工具，帮你提速。
-上传电子试卷，设置判卷标准，比如关键词匹配、论点逻辑。
系统自动打分，还能提供详细反馈。
真实案例：
有次60份论文答卷，用了考试星，三个小时就批完了。以前至少要两天。学生提意见？一键导出批改记录，有理有据，轻松应对。
当然，个人认为目前主观题判分还不能完全依靠AI，不管采取什么AI模型，都要反复试验，确保其准确性。
就考试星而言，对于问答题等主观题，默认参照参考答案进行评分，教师也可以选择由 AI 根据题目内容生成评分规则，生成后还可根据实际情况修改。例如，在一道历史论述题 “简述唐朝文化繁荣的原因” 中，教师提前设置好参考答案及相应的得分点，如从政治稳定、经济繁荣、对外交流频繁等方面进行阐述，每个要点对应一定的分值，AI 会根据考生答案与参考答案的匹配程度进行打分。
而且，不同版本有差异，可能是为了收费，个人并不觉得收费版就更精准。
3. 教学大纲，不用愁
每学期开学，教学大纲怎么写？
既要和课程目标贴合，又要体现创新。这些繁琐工作，AI做得很好。
-用chatGPT输入“生成《人工智能导论》教学大纲，包括融入课程思政等。”
-再补充一句“参考教育部本科教学质量标准优化课程目标。”
生成的大纲条理清晰。再结合你的教学计划调整一下，完美搞定。
4. 开学第一课，让学生记住你
开学第一节课，怎么才能吸引学生？
用Kimi制作视觉冲击强的PPT，真正免费。
同时用Canva AI或者用讯飞AI生成课程介绍短视频。
动图、视频齐上阵，学生的注意力全程在线。
你还可以用知识图谱工具生成一张课程思维导图，一眼展现整学期框架。以我的课程《创业管理基础》为例。
第一印象到位了，接下来的课堂效果一定不会差。
科研：AI让老师轻松又专业
1. 学生选题，不再“撞车”
本科生、研究生做选题，最怕跟风或者跑偏。
这时候，AI能帮忙。
具体操作：
-打开文心一言，输入“为一篇硕士论文生成选题方向，主题是‘智慧医疗’。”
-它会给出多个方向，比如“医疗数据隐私保护”、“智能诊断系统优化”。
学生只需要根据兴趣进一步聚焦，老师省时省心，学生方向明确。
还可以根据学生的兴趣，进行选题优化。最近我用AI对几位研究生的选题进行了优化，并推荐几个备选题目，学生研究的兴趣大大提升。
当然，自己申请基金项目选题也一样，只不过可选择垂直领域的AI，更具针对性。
2. 写摘要/创新点，轻松搞定
摘要写不清楚，往往让论文减分。用Kimi、文心一言、讯飞AI写作助手等，随便一个生成性AI都可，三步解决：
-把论文内容粘贴进去，输入“为以下论文生成摘要”。
-系统提取关键点，生成150-300字摘要，创新点，结构清晰。
-修改后直接用，效率提升好几倍。
3. 写评审意见，不再头疼
每次看完学生的论文，都要花时间写评审意见。
AI能做得更快更好。
用法：
-把论文中的关键段落贴进随便一个生成性AI。
-输入“生成评审意见，包含优点、不足和改进建议。”
系统生成的意见，既有条理，又具备针对性。老师再加工一下，事半功倍。
4. 论文查重，精准快速
查重，是论文最后一道防线。用知网AI或者维普论文助手，轻松搞定。
上传学生论文，系统自动识别重复部分，生成报告。
红色部分一目了然，学生修改起来有的放矢。
当然，这个工作，建议学生自己做即可。
最后的话：AI不是替代，而是工具
AI不是万能的，但它确实很有用。
它帮我们解决重复性的事务，让你把时间留给真正重要的事情：
创新课堂、激发学生潜力、深耕科研。
不需要全盘拥抱，也不需要恐慌拒绝。挑几个工具，从最简单的功能开始用。
最近，我正在做一个“肯学君”智能助手，想让自己轻松点，也能帮到其他老师。教学和科研挺忙的，但AI真的可以让我们更省力。
每个老师都可试试在“扣子”AI（https://www.coze.cn）上建个你的AI小伙伴，或许好多教学和科研难题就迎刃而解了。
教学上，“扣子”AI能帮你做教案，包括专题的、公开课的、面试用的，还有PPT和教学总结，让老师少操心，多教书。科研上，它还能推荐论文题目、提供降重建议和课题申报指导。
别急，这个有点新，慢慢了解。
觉得AI对教学科研有好处？帮忙转发一下，让更多老师知道！
咱们一起加油，用AI让生活更简单！
一对一指导内容：
总体教学设计和赛道选择（专家视角：如提供总体教学设计思路和选择合适赛道的建议） 教学大纲提升（评委视角：按照总体教学设计，完善大纲关键点及细节） 课堂实录教案优化（学生视角：提供引导学生深度参与的具体教学实施思路，支撑总体教学设计，体现“两性一度”） 教学创新报告打磨（评委视角：标题凝练、痛点挖掘、方案匹配、成效突出、细节完善） 现场PPT汇报与问答演练（评委视角：标题再凝练、提纲再对标、教学再设计、PPT优化、多元沟通训练、问答预演
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