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大学生活，不分年龄
作为一名教育工作者，我真被唐尚珺这个学生打动了。这不，刚听说他的体测成绩，就忍不住跟大家聊聊。
数字背后的生命力
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35岁考上大学的唐尚珺，最近又给我们带来了一个惊喜。他的室内体测成绩出来了-肺活量5000毫升以上，这成绩让我感慨万分。
我带过这么多年的学生，知道这个成绩意味着什么。大学生体测优秀等级的肺活量标准是5040毫升，珺哥这个成绩，已经到优秀线边上了。
年轻的秘密在哪儿？
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你问我为啥他能保持这么好的状态？我觉得答案很简单：
热爱生活的人，身体里总有使不完的劲儿。
记得前几天看他1500米跑了6分03秒。我在办公室跟其他老师聊起这事，大家都笑着说：“我们还在为爬五楼喘气呢。”
给焦虑的家长们讲个事
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每次开家长会，总有家长问我：“老师，我家孩子现在都18了，还整天打篮球，这不耽误学习吗？”
我就拿珺哥举例子：“你看人家35岁的大学生，该学习学习，该运动运动，不也过得挺好？”
生命的精彩不在于你多大年纪，而在于你以什么心态面对生活。
用数据说话
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珺哥这次体测的表现，给了我们几个重要启示：
体能素质不是年龄的囚徒* 保持运动习惯真的很重要 心态决定状态
教育要因材施教
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在我20年的教学生涯中，见过太多被“标准答案”束缚的孩子。珺哥的故事告诉我们：人生没有标准时间表，每个人都有自己的节奏。
有学生问我：“老师，我现在才开始努力，会不会太晚了？”
我就告诉他们：只要你还在往前走，就永远不会太晚。
给正在困惑的人
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看到珺哥的故事，我想对正在迷茫的朋友们说：
与其纠结起点，不如关注脚下的每一步* 别人的标准答案，不该成为你的紧箍咒 保持运动，保持热爱，这才是青春最好的模样
生命的另一种可能
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珺哥用实际行动告诉我们：人生从来都不是一道选择题，而是一篇作文题。
怎么写？写多长？用什么风格？这些都是你自己说了算。
每次我遇到纠结要不要尝试新事物的时候，就会想起珺哥。他用行动证明：只要你愿意，随时都可以开始新的篇章。
写在最后
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作为一个教育工作者，我特别想说：
教育的本质不是培养一群一模一样的人，而是帮助每个人找到属于自己的人生节奏。
珺哥的故事，不就是最好的例子吗？
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