大连市沙河口区第二教师幼儿园:创新模式 以足球特色赋能高质量户外活动新生态

文摘   2024-10-23 16:22   辽宁  



开栏语:

      为深入贯彻落实党的二十大“构建高质量教育体系”的决策部署,认真落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,大连市以强化幼儿园内涵建设为抓手,锚定学前教育高质量发展目标,积极引领幼儿园探索保教质量提升的实践路径,在新政策、新理念、新要求的实践转化中,持续推进幼儿园课程改革,过程中涌现出了一批有着较强专业影响力和号召力的优质园所。

      为充分展示大连市幼儿园保教工作实践与研究成果,有效发挥优质园所的示范引领和辐射带动作用,助推更多园所深入践行“以游戏为基本活动”的理念,以课程建设为抓手,站稳儿童视角,优化一日生活,提升保教质量,大连教育学院与半岛晨报合作,开展贯彻双《指南》,促进学前教育高质量发展思与行专题展示活动,带领大家走近滨城的幼儿园。






大连市沙河口区第二教师幼儿园


· 足球点亮童年 户外畅享快乐 ·

      大连市沙河口区第二教师幼儿园始建于 1982 年,1986 年被命名为大连市第一足球幼儿园,是全国首所足球幼儿园。它以 “质量立园、科研兴园、特色强园” 为目标,形成独特风格,是辽宁省示范幼儿园、首批五星幼儿园和足球特色幼儿园,教学科研并重,内外交流广泛,幼教改革领先。

      为落实相关文件精神,推进户外活动高质量发展,幼儿园围绕户外活动课程体系和实施策略深入研究。积极构建沉浸式户外游戏体验场,填充丰富耐用材料,完善足球特色户外活动课程体系,鼓励幼儿自由、自主、愉悦、创造性地游戏,优化实施途径,打造高质量户外活动。




特色课程
丰富高质量户外活动内容


      户外游戏深受幼儿喜爱,幼儿园结合特色,以足球为载体,经多年实践探索,将足球游戏与户外活动紧密结合。通过 “一学、二研、三试、四玩、五评” 的 “五步式” 研究方式,研发近百个适用于不同年龄段的足球游戏,形成丰富成果,为户外活动增添色彩。




情景游戏
助力高质量户外活动实施


      游戏能够激发幼儿的兴趣,沙河口区第二教师幼儿园的户外活动中,以“玩”为主,将足球游戏融入到户外体能大循环中,有意识地穿插安排些基本技术、身体机能方面的练习,并采取游戏法、可控性足球训练法、比赛法、情景教育法、社团体验等多种活动形式,不仅提高了幼儿的观察、应变、独立实践能力,以及游戏中判断胜负的能力,更重要的是让孩子体验到自信、克服困难以及同伴间的团结、友爱,合作、互助等美好品质,促进幼儿身心健康全面发展。




合理规划
构建沉浸式户外游戏体验场


      作为足球特色幼儿园,合理规划区域至关重要。教师和孩子一起调查分析场地资源,根据幼儿园特点整体改造户外。在沙水区提供材料让孩子探索水的奥秘;创设 CS 野战区;打造户外种植区;模拟马路场景让幼儿乐享骑行;打造农家小院;在足球场增加小球门和足球网,为足球游戏提供更多可能,满足幼儿户外需求。

大连市沙河口区第二教师幼儿园以足球特色引领,全面贯彻落实《指南》《评估指南》,以质量和特色求发展,秉承足球教育理念,发挥示范作用,探索足球启蒙教育,助力户外活动发展,为孩子们的健康成长贡献力量。

END

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新闻作者:大连市沙河口区第二教师幼儿园
新闻出处:学前研训中心
摄影摄像:大连市沙河口区第二教师幼儿园
审    核:薛晓光
公众号编辑:陈志成

大连教育学院
大连教育学院创建于1952年10月,是新中国最早成立的教师进修院校之一,是一所独立设置的成人本科院校,隶属于大连市教育局。
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