藤校大满贯导师独家策略 - 通过文书布局高中四年，斩获梦校 offer!

在激烈竞争的美国名校申请过程中，文书就像是一把打开梦校大门的金钥匙。它不仅展示了你的写作能力，能塑造你的申请形象、展现你的个性特点、与梦校的适配度，并教你怎么反向规划高中四年。

在金秋送爽的季节，「藤校大满贯」耶鲁美本规划师 Shannon Beddingfield 带着她的「规划秘籍」来到了加拿大，进行了为期半个月的巡回讲座和工作坊。

Shannon 是引知的藤校大满贯导师，近年来帮助了众多加拿大学生进入顶尖梦校 - 包括但不限于哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、MIT、宾大、加州理工、哥大、芝加哥大学、约翰霍普金斯、康奈尔、达特茅斯、布朗大学等院校。

这篇文章我们将总结四场讲座中的精华，跟随 Shannon 一起探索如何将你的文书打磨成开启梦校大门的金钥匙。

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Shannon 导师 2024 加拿大巡讲精彩回顾

如果把「大学申请」比做一场舞台剧演出，那么你的课外活动就应该是你精心编排的情节。Shannon 提醒我们，不要只是为了堆砌经历或积累经验而参与活动。相反，要像一个富有远见的编剧，从结尾反推，在剧本的每一页都埋下伏笔，打造一个故事线清晰的精彩演出。

所以在规划活动列表时，就要思考：我为什么要参与这些活动？这些活动对我来说意味着什么？如何将这些活动与自己关心和有热情的事情联系起来？通过这样的思考，你可以确保你的课外活动不仅丰富，而且有目的和连贯性。

你的「标志性项目」，则是这场「舞台剧」的亮点所在。它不仅仅是一个普通的课外活动，而是将你的兴趣、才能和性格品质完美结合的杰作。

在讲座中，Shannon 列出了顶尖大学希望看到的学生品质，包括：领导力、能够产生影响、善于创新、富有创造力、具有韧性不惧失败、独立自主，富有同理心等。而标志性项目就是展示这些品质的绝佳机会。

也许你发起了一个利用人工智能技术保护濒危语言的项目，或者你创建了一个将传统手工艺与现代设计相结合的时尚品牌。无论是什么，确保这个项目能充分展现学校青睐的这些品质。

在做这些活动时，要想象自己正在为未来的文书收集素材，要开始思考如何将这些经历变成精彩的故事。

如果你想在文书中展现领导力，那就主动做一些挑战性的任务；如果你想展示创新能力，就要敢于尝试新的解决方案。

通过这样的反向规划，你可以确保你每一次的经历都可以为你的文书所用，而且还很有针对性和可展示性。

Shannon 建议，对于询问个人身份或背景的文书 (Identity Essays)，可以从多个角度考虑，包括独特的学术兴趣、不寻常的课外活动和成就、独特经历，多元的文化背景或个性等。

关键是要展示这些经历如何塑造了独一无二的你，以及你将如何把这些独特之处带入大学生活。例如，你可以描述如何通过自己的文化背景，发展了对多语言教育的热情。

Shannon 鼓励申请者在这些短答题（Short Answer Questions）中展现真实的幽默感或其他个人魅力。同时，避免选择那些显而易见或每个人都会想到的答案。

另外，学生也很有可能在这里遇到一些奇怪的问题，比如「如果你的人生有一首主题曲，那会是什么？」，或者「你室友会最想要知道的关于你的哪三件事？」Shannon 的建议是，在回答这些问题的时候，要深入到问题本身，并以一种学术严谨的态度回答这些问题。

拿 Shannon 的一位被斯坦福录取的学生举例，TA 在回答短答题「假设性地写一封信给你的室友」时描写了一段对 Cardi B (美国说唱歌手) 的模仿。后来斯坦福大学招生官在回复这位学生时写道，他们在整个申请中印象最深刻的就是这一部分。这些小细节能够脱颖而出，真正与读者产生共鸣。

对于主文书，Shannon 的建议是专注于展现自己的独特之处，而不是过分关注具体的 prompt。主文书应该用来统一整个申请，给招生官一个关于你自己的清晰版本。

还记得哈利·波特在霍格沃茨礼堂时，分院帽根据他的性格分配学院的场景吗？招生官审阅你的你的主文书时，就像是你的「分院帽」时刻！

正如 Shannon 所说，它不仅仅是一篇文章，更是向招生官生动地展现真实自我、申请形象，和与学校契合度的绝佳机会，让招生官仿佛能与你进行对话。例如，你可以描述如何通过一段特殊的经历，发现了自己的人生目标和价值观。

所以在规划活动列表和构思文书时，要想到当招生官读完你的材料，会不会清晰地记住: 「哇，这就是那个热爱 19 世纪俄罗斯文学的女孩!」或者「啊，原来这就是那个致力于用科技解决社会重大挑战的男生!」这就是你要达到的效果。

那么要如何让你的主文书在众多申请者中脱颖而出？Shannon 提到了三个关键考量将助你写出令人难忘的申请文书: 清晰独特的申请形象，你的竞争对手，和你的读者。

有效的申请形象需要具备三个关键特点：独特性、真实性和吸引力。

例如，「巧妙结合了科学与文化的多语言公共卫生倡导者」就是一个非常吸引人的申请形象。所以文书不仅仅是关于你做了什么，还要解释为什么你这么做，什么对你重要，以及你的观点是什么。

通过突出你与众不同的兴趣和重要事项，展现真实的自我，并确保这个形象让人难忘，你可以在众多申请者中脱颖而出。

了解你的竞争对手同样重要。思考一下，你选择的话题是否在你的学校或校区太过普遍？如何让你的故事在众多申请者中显得与众不同？选择一个独特的视角或经历，能让你的文书更具吸引力，并大大提升被招生官记住的可能。

你的目标是与招生官建立情感联系，但要注意避免触及敏感话题，如极端政治观点或心理健康问题，这可能会引起不必要的担忧。同时，确保你的文章生动有趣，不枯燥乏味。要记得，阅读你申请的是一个个有真实情感的人，而不是 AI。

就像哈利在霍格沃茨找到了属于自己的格兰芬多学院，你也需要找到最适合你的学校。

每所大学都有其独特的校园文化特质。有些学校以尖端科技研究闻名，适合那些在 STEM 领域有丰富实验经验和研究背景的学生，如麻省理工学院、加州理工学院和乔治亚理工学院；有些学校注重社会公正，想要寻找那些具有改变社会热情的学生，如哈佛大学和芝加哥大学；还有一些学校有着预职业的风格，比如康奈尔大学的商学院，这些学校重视实习和职业准备，非常适合那些有明确职业目标的学生。

因此，基本每所学校都会提出「why school」 的问题，如「为什么选择我们的学校」或「为什么选择这个专业」。这些问题要求你深刻理解学校的特点，并说明你如何与之契合。

例如，芝加哥大学的烧脑问题:「根据你现在的了解，芝加哥大学如何满足你对特定类型的学习、社区和未来的渴望？请具体说明自己的愿望以及它们与芝加哥大学的关系」。

再比如，如果你申请的是布朗大学，不要只说「我喜欢你们的开放课程」，而要具体说明：「我计划利用布朗的开放课程体系，将计算机科学与古典文学完美融合，创造出一种全新的数字化叙事方式。」

记住，学校不仅仅在寻找优秀的学生，更在寻找能为校园带来独特色彩的学生。也许你精通一门罕见的编程语言，或者你有着跨越多个文化的独特视角。这些都是你的「秘密武器」，要在文书中充分展现出来。

总结一下，你的文书等写作材料是对你整个申请的补充。成功的文书写作需要深入思考自己的独特之处，清楚地了解目标学校的特点，并在文书中展现二者的契合度。

这不仅是你九、十、十一、十二年级所做工作的成果展示，还应该为招生官提供关于你作为一个人和未来学生的新见解，以及为你申请中其他部分提供新视角。

在这个过程中，保持真实至关重要。每个人都有属于自己的独特故事，不要被千篇一律的申请模式所束缚，也不要试图成为别人眼中的「完美申请者」。勇敢展现最真实、最精彩的自己。你的故事，就是打开藤校大门的金钥匙。