部分孩子基础比较好，本身写作能力也不弱，想在暑假写写下学期的作文，又担心后面上学时面对同样的题目缺乏新鲜感。这个时候咱们就可以写写单元习作的变式题目，方法一样，但呈现的形式不一样，既能锻炼自己，又不影响后面去写单元习作。并且三上一单元要求写同学，目前因为还在暑假，写这个作文其实是不太好写的，推荐写自己的家人。
习作方法可见：三年级上册一单元习作《猜猜他是谁》
部分孩子基础比较好，本身写作能力也不弱，想在暑假写写下学期的作文，又担心后面上学时面对同样的题目缺乏新鲜感。这个时候咱们就可以写写单元习作的变式题目，方法一样，但呈现的形式不一样，既能锻炼自己，又不影响后面去写单元习作。并且三上一单元要求写同学，目前因为还在暑假，写这个作文其实是不太好写的，推荐写自己的家人。
习作方法可见：三年级上册一单元习作《猜猜他是谁》
