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推出了几篇优秀家长的育儿经之后，今天继续推出一篇隔壁班级老师眼里的优秀孩子父母的育儿方法，希望能够给您一些借鉴和启示哦。
尊敬的赵老师：
您好！进入一年级，我的孩子在学习和生活中经历了巨大的变化，作为家长，我也在这个过程中不断学习和调整自己的育儿方式。我深刻认识到，孩子的成长不仅仅是学业上的提高，还包括人格的培养、兴趣的开发和良好习惯的养成。
在此非常感谢各位优秀老师的辛勤付出，孩子较刚开学时有了长足的进步。同时很荣幸能有机会在此分享我的一些育儿心得，我将围绕“阅读、陪伴、兴趣发展、习惯养成和学习指导”这五个方面，分享我的一些心得和具体的做法，希望能给更多的家长朋友带来一些帮助和启发。
一、阅读
阅读是开启智慧之门的重要一环，特别是在一年级这个基础阶段，良好的阅读习惯能为孩子的未来学习打下扎实的基础。
1. 每日阅读时间
我们每天都会安排一段固定的时间来阅读，通常是在睡觉前的15-20分钟。这个时间段是家里最安静的时候，也是最放松的时候，更容易让思维变得活跃。
最开始，我选择了简单的绘本，用生动的表情和声音吸引她的注意力。孩子会觉得有趣，愿意参与进来。后来进行了识字与拼音学习，渐渐的转为阅读带注音的书籍，现在已经转为完全自主阅读。
这个睡觉前的15-20分钟阅读时间，是我们雷打不动活动安排，虽然时间看似不多，但是时间久了，却是不小的积累。
一次在我们选择共同朗读一篇几乎全文字的文章时，孩子的朗读速度让我惊叹，也并没有表现出对少有图片书籍的排斥，这让我十分欣喜。回顾下，均得益于每日这看似不起眼的15-20分钟。阅读不用过分看重一次性的阅读量与时长，平常的点滴积累与持之以恒才最为关键。
2. 书籍选择
在书籍的选择上，尽量多样化，不要仅限于一类书籍。同时也不要过分超前阅读不适合孩子年龄段或能力范围外的书籍。
以前就犯过一个错误，在孩子刚开始阅读不久，担心只读绘本，读完乐完以后没有多少收获，耽误想象力，也没有办法锻炼识字，阅读速度等等。继而给她选择一本插图较少，文字较多的书籍。结果孩子看一眼就失去了兴趣，后来在我们的“威逼利诱”下开始艰难的阅读，结果只一页就磕磕绊绊读了好久，更加重了她对这本书的厌恶。
那时看着孩子的表现突然间就感觉自己是一个拔苗助长的家长。期盼孩子快速成长是每个家长殷切的希望，但是凡事都要讲究循序渐进，育人更是如此。
3. 倾听孩子的分享
有时候，当孩子读完一本书或一个章节我们会鼓励孩子将故事讲给我们听，这样既可以查看她的阅读质量，也可以锻炼她的概括与语言表达能力。
有时候她也会在读完书主动和我们分享，这时候一定要做一个不扫兴的家长。比如有次在读《不一样的卡梅拉》的时候，她主动过来和我们分享，“爸爸妈妈，你们看这个图，知道这群唯一不下蛋的鸡是谁么？哈哈，它就是卡梅拉。你们看你们看，它不仅不下蛋，还拿个行李走了，哈哈哈……”这个分享对我们成人来说颇为幼稚，但这对当时的她来说，却是实实在在的快乐。
这时候，选择与她共情，不扫兴就显得尤为重要，我们和她一起谈论她的快乐，同时也趁此机会我们也进行了反问，“你觉得这样做的卡梅拉对么？”孩子回答“不好说，也对也不对，它应该下蛋，但是如果只下蛋也太枯燥了，我觉得它想出去看看也没有什么不对。” 孩子的主动阅读分享更为可贵，更能激发她的阅读兴趣与思考，我们需要在孩子分享时耐心聆听，让她爱上分享，爱上阅读。
二、陪伴
陪伴是父母与孩子沟通的重要方式，也是孩子构建安全感的基础。通过陪伴，我深刻感受到亲子关系对于孩子成长的重要性。
1. 共同活动
在周末，我们会安排一些亲子活动，比如一起去公园骑自行车、一起出去踏青，或者在家里一起下棋。上个周末，我们一家三口一起下跳棋。跳棋属于我家的一个常规活动，孩子从每次的最后一名到现在的稳定第二名，这个过程中，我们不仅增进了感情，也让孩子在共同活动中锻炼了不屈不挠品质和竞技带来的乐趣。
2. 关注情感
除了活动，还需注重关注孩子的情感变化。每当她有情绪波动时，我都会耐心倾听，鼓励她表达自己的感受。有一次，孩子放学回来和我们说每周都会换座位，但是感觉自己换来换去都是后几排，说的时候情绪比较低落。我们陪她一起散步，无意间透露出对她的羡慕，和她说只有老师信任的同学才会坐在后排，给她讲我小时候类似的经历，孩子对这件原本困惑低落的事情转为小小的自豪。
父母对于孩子情感与情绪起着至关重要的作用，良好的沟通与疏导将使她更好地理解并处理负面情感。
每天在吃晚饭时间不妨问问孩子这四个问题，“今天有没有什么开心的事”；“有什么不开心的事”；“有没有什么困惑的事”；“有没有什么事需要爸爸妈妈帮助”，这些问题不仅能让家长及时了解孩子一天的情况，也可以在孩子有困难与不解时第一时间得到帮助，树立正确的价值观。
三、兴趣发展
孩子的兴趣往往是她们自我探索和发展的动力，也是现阶段孩子最好的老师。作为家长，我们需要给予适当的引导和支持。
1. 支持她的爱好
在课外，我们会鼓励她进行爱好。比如，孩子在较小的时候就表现出对拼图的兴趣，有时候我们会选择和她一起拼拼图，进行拼图比拼，有时会善意的“输掉比赛”。使得孩子收获自豪，加强对拼图的热爱。从一开始的只能拼50拼到100拼，200拼甚至500拼。有时候一拼就是一整个半天。速度也是越来越快。得益于这个爱好，孩子在学习过程中没有出现坐不住的现象，哪怕时间较长，也能坐定心静。
2. 参与家庭项目
在家中，我还会给孩子提供参与一些简单的家庭项目，比如准备早餐，整理房间等。这不仅能让孩子体验到工作的乐趣，还能培养她的动手能力和观察力。我们最近在阳台上种了一些含羞草，孩子负责浇水和观察它们的生长过程。在这个过程中，我们还讨论了植物生长需要的条件，比如阳光和水分，孩子对此表现出浓厚的兴趣。也是因为她的细心照顾，让我们也第一次见到了含羞草的花朵。
3. 鼓励探索
对于孩子的兴趣，持开放态度，让孩子接触不同的活动和领域，鼓励她去探索和尝试。前段时间孩子迷上了科学小实验，缠着我们给她做小实验。每次我们给孩子表演完，孩子的眼睛里都充满了渴望与吃惊。然后吵着自己也要尝试尝试。以至于有次我们给她表演“毛细现象”的实验后，家里很长一段时间到处都是灌满水的杯子和吸管。
针对这点，我们也买了小实验的书籍与工具。鼓励孩子自行做实验并向我们表演，这不仅锻炼了孩子的动手能力，还在实验中明白了科学的知识，孩子对此孜孜不倦。
在孩子的一年级阶段，培养她们的兴趣是非常重要的。这不仅能激发她们的学习热情，还能帮助她们建立自信和探索世界的能力。
四、习惯养成
习惯的养成需要时间和耐心，父母的引导和榜样作用显得尤为重要。
1. 日常规则
我们家制定了一些简单的日常生活规则，如按时吃饭、按时洗手、完成作业等。刚开学时，孩子在生活方面没有时间概念磨蹭严重，比如吃晚饭会吃一个小时甚至一个半小时；做完作业，准备第二天的书本和衣服有时会花半个小时。这个对时间完全没概念的情况一度让我们很是头疼。
后来为她专门准备了一个计时闹钟，制定了各事项的时间，家长跟着一起执行，很快就有了效果。就这样父母陪伴执行了一段时间，渐渐地养成了习惯，现在已经不再需要计时器的计时辅助，做事也渐渐有了效率。习惯的养成是一个漫长的过程，也是一个较为痛苦的过程，很多时候也需要家长的陪伴。但是只要耐心坚持，后面的收益是源源不断的。
2. 奖励机制
对于孩子的积极表现，我会给予适当的奖励。例如，当她自觉完成所有作业时，我们会奖励更多的玩耍时间。这种正向激励让孩子更加愿意遵循规则。每当我们完成一个小目标，我会和她高兴地庆祝，增强她对良好习惯的认同感。
3. 先例作用
通过自身的行为影响孩子也是非常重要的。比如，我平时也会坚持每天阅读，孩子看到我在读书时，也会跟着模仿。每次有新书到来时，我会在她面前兴奋地拆开包裹，和她分享我的选择和阅读的乐趣，从而激发她对阅读的兴趣。
五、学习指导
良好的家庭学习氛围和家长的参与能显著提高孩子的学习积极性和能力。
1. 参与学习
在学习上，我们会主动参与到孩子的学习过程中，帮助她完成作业和复习。我发现，孩子在做语文默写时时常会出现问题，很多时候在家已经复习充分并进行了预默写，但是第二天课堂默写还是会出现错误。
一开始我们的挫败感很强。后面有次吃早饭的时候随口问了一个昨晚默写的错误题目，结果回答的还是昨天错误的答案，从那以后我们就真正正视了艾宾浩斯记忆遗忘曲线，并整理了错题集，每天早上花两分钟将错题进行回顾，渐渐地上述问题也有了改观。
当然参与学习这边也想多说两句，我们无法陪孩子一直学习，总有一天我们需要退出孩子的学习，完全由孩子自行学习，良好的学习习惯可以让孩子走的更远。
所以现在开始在学习中我们就应该有意识的不去主导孩子的学习，而是辅助学习。陪伴学习主要是协助孩子养成良好的学习习惯与学习方法，而不是仅限于完成作业任务。适时当一个“不聪明”的家长，引导孩子自主解决问题更为关键。
2. 创造学习环境
我们为孩子创造了一个安静、温馨的学习环境。书桌上有充足的光线，周围没有太多的噪音干扰。每当孩子学习时，我会适时地给她提供帮助，确保她的注意力能够集中，全家也会保持安静。此外，我们还会要求孩子定期整理书籍，规划好自己的书桌区域，确保孩子在需要的时候能第一时间找到需求资料。
3. 家庭会议
我们定期召开家庭会议，讨论孩子的学习进展和遇到的问题。在这些会议上，孩子有机会表达自己的想法，提出她在学习上遇到的困难。我会鼓励她思考解决问题的方法，并给她提供引导和建议。这种沟通方式不仅让孩子感受到被尊重，还锻炼了她的表达能力和自信心。
结语
在陪伴孩子成长的过程中，我深刻体会到，育儿是一项复杂而美好的事业。在这个过程中，我不仅看到了孩子的成长与变化，也在学习和反思中不断提升自己。通过阅读、陪伴、兴趣发展、习惯养成和学习指导五个方面的努力，我希望能为孩子创造一个良好的成长环境，让她在知识、情感和能力上全面发展。
感谢您的辛勤付出，祝您桃李满天下，幸福常伴！
