2025年高考作文押题范文:明知不可,亦愿为之

文摘   2024-11-29 10:15   湖南  

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作文模拟题

《论语》:知其不可为而为之。

亚里士多德:人之所以为人,就是为了实现自己的潜能。

《庄子》:知其不可奈何而安之若命,德之至也。

蒙田:我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。

以上名言引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

明知不可,亦愿为之

文/李寨主

希腊神话中有个西西弗斯,成天搬巨石上山。每次快搬到山顶时,巨石都会滚落下去。西西弗斯只能重新开始搬运。滚落,搬运,搬运,滚落……就这样周而复始,永无止境。

在旁人看来,西西弗斯是在做无用功,明知不可能成功,还在搬运,因而对其极尽嘲讽。我却要对西西弗斯致以最高敬意,因为,他一丝尚存此志不懈,明知不可亦愿为之。

明知不可亦愿为之,可以更好挖掘自身的潜能。亚里士多德有言:“人之所以为人,就是为了实现自己的潜能。”我们每个人都如一座冰山,目前拥有的能力,不过是冰山一角,更多能力,潜藏在海面之下。如果遇到一点困难就后退,看到一点坎坷就畏缩,永远无法挖出潜能。唯有明知不可,亦愿为之,多去逼自己一把,才能不断触碰和抬升人生的天花板,创造更多的可能。范志毅鼓励球员趁着年轻尽量走出国门,到欧洲去“留洋”。就算在正式比赛中上不了场,也可以通过平常的优质训练长见识,涨技术,更好兑现自身潜能。这样做,有益于球员自身,也有利于中国足球的发展。这,就是明知不可亦愿为之的功效。

明知不可亦愿为之,可以充分展示内心的情怀。春秋末年,诸侯混战,四方不宁,礼崩乐坏。在这样的背景下,孔子率领弟子周游列国,推广儒家学说。他屡屡碰壁,明知各国国君不可能接受自己的学说,依然继续上路。原因无他,心中的情怀就像一把熊熊燃烧的烈火,让他不惧漫漫黑夜,不断散发光和热。虽然,一直到死,他的学说也没有被统治者正式接受,但他在周游列国中洒下的火种,从未熄灭。火种不息,情怀就不会死。这也是布鲁诺宁愿被烧死,也不愿意放弃日心说的原因;更是伽利略就算被软禁,依然坚定守护自己的物理理论的缘由。情怀不死,理想不灭,纵刀山火海仍然挺身向前,虽千万人吾往矣!

当然,我们提倡明知不可亦愿为之,并不是赞同蛮干。俄罗斯谚语说:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”杨振宁教育学生,做事情一定要“巧”。重策略,讲方法,才能事半功倍,更有效率。明知不可亦愿为之时,同样应尽量巧干,效率优先。此外,明知不可亦愿为之,并不是不分白天黑夜,不管寒来暑往,一直拼命硬干,而是会根据不同阶段,采用不一样的应对方式。该苦干时要苦干,该休息时也要休息。休息不是耽误时间,而是蛰伏和沉潜,能为下一个阶段的苦干蓄积更多的能量。

如今,我们踏上了新长征之路。前方,有“娄山关”“腊子口”等关隘有待攻克,有“夹金山”“大渡河”等天险有待翻越。但我们不能后退,必须鼓足干劲,奋勇向前。因此,必须激发内心的豪情,努力做到明知不可亦愿为之。如此,才能登上高山采仙草,下得深海觅骊珠。

以上内容,摘自李寨主的《考场作文必备范文》。整本资料有300篇范文,欢迎长按二维码订购。

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