我校师生在2024年全国仿真
创新应用大赛中获佳绩
11月22日至24日,由工业和信息化部人才交流中心主办、西北工业大学承办的2024年全国仿真创新应用大赛总决赛在西安举行,我校师生共获得一二三等奖8项。
本次大赛设置智能装备仿真、仿真创新设计、仿真教学应用、医学仿真应用、数字建模与智能决策等多个赛道,采用初赛、省赛区决赛、全国总决赛三级赛制。总决赛采用线下答辩形式,由作品展示、提问答辩等环节组成,我校师生沉着冷静、从容答辩,展示出对仿真技术的深刻理解,从众多参赛队伍中脱颖而出,在仿真教学应用赛道(教师赛)、医学仿真应用赛道(学生赛)共斩获一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项,充分展现了安医师生的创新思维和团队精神。
据悉,全国仿真创新应用大赛(SIAC)是我国仿真技术创新应用领域最高水平的技术竞赛。自大赛启动以来,我校高度重视,开展校园选拔赛,动员各院系积极参与,从中推选优秀作品参加本届大赛。经过细致筹划、精心培训和反复打磨,最终入围国赛的作品全部获奖。
学校将坚持以赛促学、以赛促教、赛创融合,继续探索仿真实验教学的新理念、新方法、新模式,推动信息技术、智能技术与实验教学深度融合,为培养仿真创新应用人才提供新的助力。
我校教师团队获金砖国家技能大赛
急救教育赛一等奖
11月16日至18日,2024年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛(教师赛)学校急救教育赛项决赛在江苏淮安举行。我校实验教学中心两位教师张颖、付悦琪在激烈的竞争中脱颖而出,以优异表现荣获医卫组一等奖。
来自国内外的200余名选手参加本次大赛学校急救教育赛项。竞赛设医卫组、非医卫组2个竞赛组别,内容为理论知识和技能操作,其中技能操作包括制订意外伤害应急救护方案、成人心搏骤停的现场救护、常见创伤的现场救护、急救知识及技能教育等4项内容,考察选手的急救技能操作水平以及团结协作、健康宣教等综合能力。
决赛现场,我校教师团队理论基础扎实,心搏骤停救护及除颤仪使用技能娴熟,配合默契救护动脉出血及大腿骨折伤员,制订符合学校急救教育的救护方案,并面向目标人群进行急救知识教育,展示出良好的急救知识分析应用能力、意外复杂伤害的应急现场综合判断及决策能力、团队沟通协调能力等,以第二名的总成绩荣获一等奖。
本次“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛由金砖国家工商理事会中方理事会、“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟、中国科协“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办,是促进金砖国家间教育合作、技能开发、未来技能人才联合培养、创新技术最佳实践分享及人才交流的长效合作机制。自2017年起,已成功举办7届,累计30余万人次参与了竞赛及相关会议、展览展示、技术交流等活动。
我校作为全国第二批急救教育试点学校,高度重视急救教育工作,积极组织教师参加比赛,邀请专家对选手进行备赛辅导。学校将进一步加强校园应急救护知识普及培训,提高师生急救技能,为社会培养乐于施救、敢于施救、善于施救的高素质人才。
我校教师团队获全国教创赛
产教融合赛道二等奖
11月13日至14日,我校实验教学中心教师杨帆领衔的"心肺复苏-灾难现场救护'初级课程”课程团队,代表安徽省参加第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛,喜获二等奖。
据悉,产教融合赛道是本届全国高校教师教学创新大赛新设赛道,旨在引导教师通过课程教学创新,推动产教融合走深走实,提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。该赛道比赛在重庆邮电大学举办。
杨帆课程团队结合新医科教学改革的各项要求开展产教融合和拓展,以“实践能力,健康素养,志愿奉献”为导向,紧扣健康中国和教育强国,通过重构教学内容,深化产教融合,拓展评价体系等举措,形成了以教学实践与社会服务结合教学设计为特点的急救教育课程教学模式,以达成培养德智体美劳全面发展的高质量医学人才的目标。
本届大赛从校赛选拔、省赛角逐到国赛展示,历时近10个月。学校高度重视,精心组织,举办了多期优课“展示·研磨·审辨”教师教学能力提升工作坊,开展系列培训辅导和试讲打磨,并以此为契机不断深化教育教学改革,持续推进医学教育创新发展。
我校教职工在省第五届职工
运动会网球比赛中获佳绩
11月10日,安徽省第五届职工运动会网球比赛圆满闭幕,我校教职工袁玎在本次比赛中获得乙组中年混双亚军的好成绩。
本次比赛由省总工会、省体育局主办,六安市总工会、六安市教体局承办,安徽小球训练基地协办。共有来自全省20个代表队的330名运动员、教练员参赛。比赛分为青年组和中年组两个年龄段,分别有男子双打、女子双打、混合双打三个小项,比赛共持续3天时间,采用循环赛和淘汰赛决出名次。
安徽省教科文卫体代表队在比赛中共获得4个亚军、3个季军的优异成绩。其中,我校教职工袁玎和安徽工程大学选手配对参赛,凭借娴熟的技巧为大家带来了一场精彩对决,获得乙组中年混双亚军的好成绩,充分展现了我校教职工出色的身体素质、全面的技术实力和团结协作的体育精神,展现了斗志昂扬、奋发向上的精神面貌。
我校教职工在本届安徽省职工运动会乒乓球、网球比赛屡获佳绩,反映了学校高度重视教职工业余文化生活,校工会积极开展各项体育活动。优异成绩的取得展现了我校教职工的体育精神、拼搏精神、奋斗精神、团结协作精神,也为大家以更加饱满的精神状态和昂扬向上的奋斗姿态投身学校发展建设注入了新的活力。
我校学子获健康管理情景模拟
沙盘大赛全国一等奖
11月10日,安徽省第五届职工运动会网球比赛圆满闭幕,我校教职工袁玎在本次比赛中获得乙组中年混双亚军的好成绩。
11月15日至17日,第三届“寻康杯”大学生健康管理情景模拟沙盘大赛在成都举行。我校卫生管理学院2022级劳动与社会保障专业张琳、公共事业管理专业卢怡、健康服务与管理专业郑书扬三名同学组建的团队发挥出色,荣获全国一等奖。
“寻康杯”大学生健康管理情景模拟沙盘大赛是国内健康服务与管理领域唯一的学科沙盘竞赛类项目,比赛由健康管理方案设计、健康管理情景模拟沙盘对抗和现场团队答辩三部分构成。情景模拟沙盘对抗过程中,我校参赛团队三名成员全神贯注,有条不紊分工协作,充分调用自己所学的专业知识深入剖析案例问题,以优异成绩成功晋级答辩环节。
答辩现场,他们围绕老年认知障碍预防这一主题展开论述,提出了在社区场景下建立健康生活方式、认知筛查、早期药物和非药物干预等一系列的措施,展现出对健康老龄化相关问题的深入思考与深刻关注,最终斩获一等奖。三位参赛同学在赛后一致表示,大赛巩固和加深了自己对健康管理专业知识的理解和运用,让个人洞察问题能力和运用理论知识解决问题能力得到强化锻炼和大幅提升。
此次大赛由中国老年医学学会院校教育分会主办、成都医学院承办,共有来自中南大学、北京中医药大学等全国85所高校的队伍参赛。赛事进一步提升了健康服务与管理专业的学科建设及教育教学质量,有力推动了全国高等院校间的沟通与协同,为高校间的交流与合作搭建了优质平台。
卫生管理学院将坚持以赛促学、以赛促教,进一步深耕健康服务与管理相关专业实践教学工作,努力培养出一批批具备良好理论素养和敏锐分析能力的应用型人才,为我国健康管理事业的高质量发展贡献安医力量。
往期回顾
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