创作理念
创作说明
古韵布依情，新梦板万行
7月20日，成都理工大学“黔布梦行·古寨新韵”社会实践队来到了贵州省黔西南州丫他镇特色研学旅游村板万村，展开了为期4天的实地调研。
作为一个充满故事与梦想的古老村落，这里被誉为“最后的布依家园”。板万村地处贵州黔西南大山深处，“四面环山，一坝相守”，山-水-田格局特征明显。板万村立寨于清末年间，历史源远流长，是一个具有数百年历史、保存完好的纯布依族村寨，古朴的吊脚楼与错落有致的古树交相辉映，是布依族文化的璀璨明珠，是自然与人文和谐共生的典范。
初抵板万，映入眼帘的便是一座设计新颖的建筑。团队成员了解到，这座建筑是当地的梦想家小学。追溯到2016年的冬天，东方卫视《梦想改造家》栏目组来到这里，携手中央美术学院教授、建筑学院院长吕品晶和他的设计团队共同将一间原本破败荒凉的小学进行了改造，改造后该小学结构合理，线条优美，空间明亮，为这座“最后的布依家园”留下了一所最具特色的学校——板万梦想家小学。
板万梦想家小学
自2013年以来，一批又一批支教的志愿者前往这座爱与梦想交织的学校，加入“大山小爱”公益组织，他们用自己的行动诠释着“教育扶贫”的真谛，为孩子们点亮了一盏盏希望之灯。与我们访谈的一位志愿者讲到：“本来只想待半年的，结果每到临走的时候又会想，再待半年吧，结果待了一个又一个半年。”
这座小小的学校对于支教老师和学生而言，已经不仅仅是传播知识的平台，更是一片播种梦想与希望的新天地。这也真正诠释了教育的意义，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
次日，实践队员们沿着蜿蜒的山间小路，来到了位于村后山顶的溶洞图书馆。它坐落于自然馈赠的喀斯特奇观之中，匠心独运地将书香雅韵与溶洞奇观融为一体，构筑了一处别具一格的阅读殿堂。选址既得“形胜”之妙，又蕴“意胜”之深。“形胜”之处，在于其隐匿于层峦叠嶂、翠绿环抱的幽静之地，让人在品读书籍的同时，亦能饱览山川之美，达到“宁静以致远，淡泊以明志”之境。“意胜”之韵，则体现在这不仅是知识的宝库，更是文化的绿洲。
溶洞图书馆以其独特的空间语言，诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的求学精神，激励着每一位踏入其中的学子勤勉探索，在书页间寻觅智慧的光芒，于自然中领悟生活的真谛。
作为黔西南册亨县大山小爱志愿者协会精心耕耘的第八座知识灯塔，它秉持“携童稚之手，共赴万卷书海，同览万里江山”之愿景，成为板万村的一大亮点，也成为村民们的精神家园。
溶洞图书馆内景
在和“爱丫板万”组织的员工访谈中实践团了解到：以海内外研学团队为市场，村寨内分类规划，巧设路线，让游客感受到探索之余奇趣不断，惊喜丛生。团队陆续参观了民族团结食堂、扎染坊、酿酒坊、特色酒馆、山中乐园等地方，感受颇多。
马老师指导实践团成员进行木工制作
受到著名木工雕刻家马老师的邀请，团队成员前往村中的木工坊体验，经过数小时的切割、打磨、上蜡，在马老师的悉心指导下，成员们将一块块原木变成一个个平安扣、木梳子、木簪子……成员们满载而归，切实领略到木工的魅力。
板万古寨，这个被历史与自然共同雕琢的村落，仿佛一幅流动的画卷，将布依族的文化精髓与山水之美完美融合。在这里，心灵得以栖息，文化得以传承，生命力得以蓬勃展现。
在这短短的几天里，实践团的成员们不仅深入了解了板万村的历史文化与发展现状，还见证了梦想家小学孩子们对未来的憧憬与努力。依托独特的民族文化与自然资源，不断探索新的发展路径与模式。实践团相信会有更多的人加入到乡村振兴的行列中来，共同为这片土地注入新的活力与希望，而那份源自古老土地的生命力也将继续在这片热土上蓬勃生长、生生不息。
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感谢“黔布梦行·古寨新韵”
社会实践团队供稿！
排版｜张向鑫
编审｜宋禹彤
责任编辑｜康琪
