工学院开展“四深入”工作
——辅导员进课堂（十二）
为进一步了解工学院学生上课状态，引导学生统一思想、凝聚共识，以端正的态度参与审核评估。秉持以评促建、以评促改的理念，工学院持续开展辅导员进课堂活动。
辅导员老师们走进课堂，对学生早晚自习和上课过程中的前排就座率、迟到早退、带书、手机入袋等情况进行检查。同时督促同学们遵守课堂纪律，端正学习态度，严格遵守学校各项规章制度，增强自律意识，加强自我约束和管理，高效利用课堂学习时间。辅导员老师们强调，每名同学都应认真迎接审核评估，积极参与其中，共同为学校的发展贡献力量。
辅导员进课堂行动加强了我院学生对审核评估重要意义的认知，有助于引导学生在学习生活中践行优良学风，营造积极向上的学习环境，有效促进了工学院学风建设。接下来，工学院将全力以赴迎评估，从严从实抓学风、树院风，聚焦提升学生文明素质和行为习惯，进一步加强课堂纪律建设。
图文编辑：关丙琳、王樱璇
责任编辑：刘金鹭、李盈锌
初 审：韩军华、梁子尧
复 审：梁 政
终 审：吴景春
