“妙诗童趣”
——一至六年级诗词诵读比赛
11月13日，一年级各班举行了古诗词初赛。次日，进行了决赛。经过激烈的角逐，学生们激情朗诵，生动地再现了中华经典诗词的艺术魅力。
此次活动，大大激发了学生们的诵读热情，使学生更加亲近和热爱祖国的语言，景仰祖国的悠久历史文化。
二年级在活动准备阶段，老师们精心挑选古诗题目，范围涵盖了各个朝代的经典之作，既注重诗句的优美，也符合学生的理解水平，同时，还制定了丰富多样的比赛内容，包括必答题、抢答题、飞花令等环节，整场比赛趣味十足，极具挑战。
飞花令环节掀起一阵阵高潮，披荆斩棘来到最后一关的选手展开终极对决。他们在诗词的天地里你来我往，既像是水火不容的对手，又像是惺惺相惜的知己。
三年级的初赛别开生面。小选手们围绕“风、花、春、山”，以诗会友，仿佛漫步于诗词的花园，每一次吟咏都是对自然之美的颂歌。抢答环节中，思维火花四溅，是童真与诗意的交响。
初赛的帷幕刚落，决赛的烽烟又起。飞花令舞台上，同学们以“日、月、数字、颜色、动物”为令，你来我往，诗句如珠玑般串联，展现了他们广博的诗词储备。而诗词接龙环节，则是机智与灵感的碰撞，每一句都闪耀着智慧的光芒，让人叹为观止。
四年级的初赛充满趣味。同学们现场进行九宫格拼诗，宛如在文字迷宫中探寻古诗的奥秘，每一次拼凑都是与古人的对话。激动人心的对接诗句环节是知识与反应速度的较量。
初赛的战火已熄，决赛的战鼓敲响。飞花令环节，赛况激烈，同学们一句接一句，充分地展现了自身深厚的积累。古今对译环节，是智慧的巅峰对决，更是对古诗深层理解的考验。
五年级的学生以诗配画，将一首首现代诗的意境与绘画艺术相结合，展现出了他们的创造力和想象力。同学们不仅收获了知识和技能，更在诗歌的海洋中畅游，感受着中华文化的博大精深。
决赛阶段，通过现代诗仿写，同学们进一步感受到了诗歌的魅力，提升了语言表达和文学创作能力。此次活动不仅是一次语文学习的盛会，更是一次心灵成长的旅程。
11月14日下午，六年级的12名同学参与了此次对决。比赛中，同学们以演讲的形式，抒发了他们对诗词的热爱。有的同学以风趣幽默的故事讲述了苏东坡的乐观豁达，有的同学以富有感染力地语言抒发了对诗仙李白的敬佩向往……
比赛中，作为观众的六年级学生被选手们精彩的表现所吸引，爆发出一阵阵热烈的掌声。通过此次活动，同学们不仅有了展示的平台，更激发了他们对于诗词的热爱，相信他们对于诗词的热爱一定会坚持下去。
策划｜小学语文教研组
编辑｜程琢如
初审｜徐鑫鑫 毛丽娜
终审｜刘耀辉
