三下乡 | 寻觅心源笺(五)助力成长,育梦成光

文摘   2024-07-30 22:47   河南  

寻觅心源笺

教育是一场温暖的修行,家访则是这场修行中一座通往学生心灵的桥梁。在家校共育的理念的指引下,“语韵润乡”实践队秉持着关爱与责任,踏入了学生的家庭,期望能为他们的成长注入更多的温暖与支持。



在学校课堂中我们关注到了一名学生。他是一个特别乖的小男孩,总是安静地听讲,认真地完成作业,就连课间活动时也是在默默地在座位上做自己的事情。此次家访中,我们走进了他的家里,有着爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的五口之家。令人欣慰的是,这个家庭普通话运用得比较娴熟,为孩子们的学习和交流提供了极大的便利。



访

在与其母亲的沟通交流中,我们了解到尽管父亲外出务工,母亲生意繁忙,但他们对孩子们的学习极为重视,均安排孩子们参加了辅导班,每周有两天的时间用于学习。哥哥姐姐也会主动监督弟弟的学习,姐弟之间的教学互动充满温情。随后,我们提出了一个问题:“如果有机会让孩子去城市里念书,您会选择让他们去吗?”孩子们的母亲表达了对孩子的关心,她说出了这样一段话:“每个地方的教学理念确实不同,孩子的想法也各异。我们担心孩子在这里会受到局限,害怕他们因为环境的差异而受到心理打击。我们当然希望孩子能有更好的教育资源,去城市里念书可能会给他们带来更多的机会和发展。但我们也明白,离开家乡会让孩子面临很多挑战,我们会尊重孩子的想法,尽力为他们提供最好的支持。”听了这番话,这位母亲的教育理念使我们深受触动,她对孩子的关爱和对教育的重视令人敬佩。



通过这次家访,我们更加深入地了解了学生的家庭情况,也感受到了家长对孩子的期望和关爱。我们将继续与家长保持密切沟通,共同关注孩子的成长,传递温情,让每一个孩子都能在关爱中茁壮成长。教育的道路上,我们将携手前行,为孩子们的未来撑起一片蓝天。



教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养和人格的塑造。我们愿成为孩子们成长道路上的引路人,用爱与关怀点亮他们的未来。



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编辑 | 王佳颖

排版 | 杨子彤

审核 | 陈钢 李盼盼

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