携一缕冬日暖阳，赴一场学习之旅。12月2日，砂子塘天华小学先锋管理讲堂（第七期）如期举行。学校全体行政人员及各学科骨干教师代表共同参与了此次活动。本期讲堂在胡智慧老师的主持下拉开序幕。
活动伊始，杨芝老师带领全体老师学习《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（文下简称《通知》）精神。杨芝老师深入解读了《通知》的相关内容，她结合学校美育实际工作经验讲述了全面实施学校美育浸润行动所提出了三大任务和目标。
在数字化、信息化时代，科技如何赋能教师成长？陈冠宇老师站在信息老师的角度提出了自己的思考。他从科技重塑教育模式、增强教育资源的开放性和共享性、提示课堂创新性和带来教育评价的变革这几个方面出发，强调了在科技飞速发展的现在教师应该提升信息素养，不断探索和应用新的信息技术工具和教学方法，提升教学效果和质量。
觉知自身成长潜力，有好教师才会有好的教育，只有教师的优秀成长才能促进孩子的健康成长。齐姝玥老师基于自身成长经历，以《“yue”努力越幸运——数字化转型背景下“四自”教师成长路径新思考》为题，通过“阅己”、“越己”、“悦己”三个层次，与在座老师分享了学校“四自”理念下教师成长的路径和个人的思考。
在点评环节，唐艳芳副校长对两名老师的分享进行点评，她指出陈冠宇老师通过“数智”进行分享、齐姝玥老师用三个“yue”总结自身成长，两位老师的分享干货满满，她勉励老师们在先锋讲堂上可以结合自身教育教学实际经验进行分享。长沙市小学数学名师工作室首席名师旷海彬老师讲述了听完两位老师分享之后的“一个认识”和“三个体会”，他强调我们教师成长的过程中既要研究“道”，也要研究“术”。
最后，学校党支部书记、校长欧阳爱湘对本次先锋讲堂的开展给予了充分的肯定。同时，她也对天华的教师的成长提出了几点要求。她指出老师们应该要注重向下扎根，向上生长。多思考、多实践，在挑战中应对变局。她希望每一位老师都要紧跟学校步伐，贯彻学校发展理念，为学生的全面发展与学校的持续发展提供有力的支持与保障。
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