步履不辍，研无止境。为贯彻落实省教育厅《关于加强与改进中小学实验教学的实施意见》文件精神，加强各校初中物理实验教学成果的交流，9月29日，初中物理实验创新展评暨实验教学专题研讨活动在折桂中学举行。
实验教具展评采取现场展示，评委专家提问方式进行。参赛选手们的创新实验教具尽显创意，内容涉及物理中的力、热、声、光、电等各个方面，带来了各种精彩纷呈的创新实验展示。在评比环节，参赛选手们一边陈述自己的创新理念，一边现场演示自己的创新实验，既能充满热情地介绍自己的实验作品又能落落大方地回答评委问题，现场每个人都感受到实验的魅力，沐浴在学术交流的氛围中，热闹非凡。
在评比环节，参赛选手们一边陈述自己的创新理念，一边现场演示自己的创新实验，既能充满热情地介绍自己的实验作品又能落落大方地回答评委问题，现场每个人都感受到实验的魅力，沐浴在学术交流的氛围中，热闹非凡。
实验教学创新设计展评采取说课、现场答辩方式进行。选手们的实验教学创新设计课堂结构科学合理，由生活现象引入，以学生实践操作激发其求知欲，从而进行探究活动。他们在说课、答辩中表示，要通过实验创新教学，把学习的主动权还给学生，让学生在自主探究的过程中生成知识，从而积极思考，踊跃探究，得出结论。
活动最后，评委们不仅向大家现场展示了评选出的优秀实验教具，还对活动进行了相关点评。他们肯定了参赛选手的学科素养和精神风貌，并就实验教学创新设计的教学思路提出改进建议。他们表示，本次活动为物理学科的教育教学工作带来了新的思路和体验，不仅能提升学生的科学素养，还能增强其创新实践能力，为启东物理创新教育教学做了一个很好的展示，期待未来大家不断学习探索，落实学科核心素养的培养。
撰稿：王颖
校对：包朔明
编辑：王禹
审核：顾凯华
