全国仅八所!大渡口这所小学加入了

政务   2024-11-17 09:47   重庆  

大渡口区育才小学始建于1963年,原为重钢子弟校——“重钢九校”,1997年移交大渡口区管辖,更名为“重庆市大渡口区育才小学”,属大渡口区首批“示范小学”。2013年5月20日,为了促进区域教育均衡发展,扩大优质教育资源,建立了育才小学教育集团。目前,集团共有6个校点,分别是育才建设村校区、双山校区、育才红旭小学、双山实验小学、钢城实验学校小学部、育才雪芮学校。各校点各美其美、美美与共,均已达到办学条件标准化、现代化,办学质量优质化、特色化。




近日,2024年全国中小学低碳学校创建行动研讨会暨生态研学实践课程成果展示交流会在湖北举办。本次交流会以“共创低碳学校,共护绿水青山”为主题,来自全国各地的教育工作者、专家学者以及环保志愿者齐聚一堂,分享生态研学实践课程阶段性成果,探索多主体协同推进生态研学的实践模式。

大渡口区育才小学以《亲亲长江,我们一起守护》为主题,进行了精彩分享,将育才小学围绕环保主题,落实生态教育进行了细致阐述,获得了各个省份代表团和主办方的一致好评,为促进小学生态文明教育的发展提供了鲜活的案例。同时,育才小学更是作为全国仅有的八所学校,加入到2024年中国可持续发展教育研究共同体,成为全国低碳学校联盟一员









之所以确定《亲亲长江,我们一起守护》主题,要从一则新闻说起。

大渡口长江沿岸的牛栏坝因为清澈的江水、金黄的细沙被称为“大尔代夫”,并迅速出圈,走红网络。但随着牛栏坝的持续火热,牛栏坝沿江一带的环境问题也持续引发了周边热心市民的关注。
育才小学四年级(3)班一堂《守护牛栏坝》主题班会课由此展开,学生们共同设计了“保护牛栏坝行动计划”。由此,学校又确立“亲亲长江”跨学科课程主题,各学科以保护长江为设计理念,创设保护长江流域生态文明的学习情境,充分挖掘长江流域自然与文化资源,作为学习素材和对象,将学科教学与培养学生生态文明素养有机融合。
随着“亲亲长江”跨学科课程的持续开展,“家住长江边、护好长江水”的护江生态理念已融入学校每一位师生的心中。为进一步提高学生生态文明素养,丰富课程内容,学校开展了“亲亲长江”生态研学专题活动,以生态文明知识素养、意识素养、情感素养和行为素养四个方面为抓手,精心设计了研学路线、研学准备课、研学活动和研学成果展。
生态文明教育的研究之路漫漫且长,育才小学深耕细作,为学生种下一颗环保的种子。



当然,不止这一颗种子在生长。

育才园里,青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽,万物生光辉。置身其间,喜看稻菽千重浪,倾听幼竹拔节声。

传承重钢子弟校的钢铁精神,育才小学涵咏育才学校的行知精神,孕育充满生机的生命教育,传承深远的“兰亭文化”精髓,形成独具育才教育特色的三大教育主张。

每一天,育才园都见证着小小生命完成蜕变。“生命至上,让校园每一个生命都精彩”的生命教育在这里淋漓尽致。

秉持“让校园每一个生命都精彩”的办学理念,育才小学构建了生命教育课程体系,即德育课程,养正生命;智育课程,启慧生命;体育课程,强健生命;美育课程,润泽生命;劳动课程,丰盈生命。学校将“生命教育”与“生活教育”有机结合,打造了国家课程校本化的“生命课堂”。

以“生命教育”为基,育才小学矢志不渝地践行“社会即学校、生活即教育、教学做合一、爱满天下”的行知精神。

在陶行知教育思想的引领下,育才小学将广阔天地视为孩子们学习的课堂,学生们变身“小农夫”“小园丁”“小匠人”“小采买”“小义工”,走出教室,通过参与研学、社会实践、志愿服务等活动,在实践中增长见识,锻炼能力,学会与人相处,培养社会责任感。

走进育才校园,《兰亭序》巨幅浮雕赫然矗立眼前,历代书法名家经典碑帖荟萃一堂,师生书法新作遍及楼宇,古朴淡雅,书香四溢的墨香文化润物无声地浸润生命。“写好中国字、做好中国人”的兰亭文化沁润着校园。

“好学校是一方池塘。”育才园便是这样一方池塘,这方池塘生万物、利万物、养万物。



学校高度重视教师队伍建设,学校现有高级教师19人、一级教师84人,市区校级骨干教师68人,50余人次受市级表彰、8人次受国家级表彰。


学校始终坚持特色办学,以“翰墨飘香的书法艺术、热情奔放的拉丁舞蹈、和谐悦耳的合唱艺术”为亮点,全面实施“特色凝聚品牌”战略,形成了“人人能挥毫、个个会拉丁、声声悦入耳”的特色风貌。


声音


践行生命教育 点亮生命精彩

大渡口区育才小学副校长 张帮敏

成为全国可持续发展教育研究共同体一员,我们育才小学将持续秉持“共同理想、价值共融、机制共建、成果共享”的原则,担当起以生态文明教育助力中国可持续发展的重任,与国家“双碳”发展战略相融合,与未来人才培养相融合,推动学生生态文明素养的整体提升。

未来,育才小学将继续坚定不移地践行着行知精神,致力于为孩子们打造一个充满活力、充满爱的成长乐园,让他们在快乐中学习,在关爱中成长,最终成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。
让校园每一个生命都精彩,育才小学也将在优质均衡教育的新征程中,为建成“生命为本、特色鲜明、卓越发展”的中华名校而奋楫笃行。

将环保理念融入教学 共促绿色未来

大渡口区育才小学教师 陈雨烟

参加2024年中小学低碳学校创建研讨会及生态研学实践展示会,我深受启发。有机会到全国大舞台分享学校生态文明教育的实践与探索过程,我们同样深感荣幸。

从专题论坛到一个个精彩的演讲和案例分享,我的理论知识库得到了更新,充分了解我国中小学在生态文明建设中的积极贡献和丰硕成果,学习了许多宝贵的经验和做法。
我深刻认识到,低碳环保教育对学生成长的重要性。未来,我计划将这些理念和方法融入学科教学和班级管理中,通过学科融合、组织低碳主题班会、环保实践活动等,增强学生的环保意识,培养他们成为低碳生活的倡导者和实践者,为建设绿色、可持续的校园环境,建设美丽中国,贡献自己的力量。

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来 源:大渡口发布  全媒体记者:张涵菓 刘映呈
 辑:杨宇豪  制 图:唐佩璐
责 编:杨蓉
值 班:张韬

总编辑:王涛


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